所有好事都必须结束，但只有那些喜欢政治的人会认为立法过程是一件好事。我是那些人之一。我喜欢它的每一分钟，甚至是午夜的人！回顾过去四个月，我很高兴地报告说，TCEA能够通过立法向教育愿景迈进，并有一些有希望帮助塑造德克萨斯州学校的未来的机会。我创造了一个2019年比尔分析包含有关将影响数字教育的条例草案的细节，但下面是更重要的账单的快速摘要。
计算机科学与编码
我们在计算机科学领域有一些巨大的胜利本次会议。我们为9-12种技术应用课程提供加权资金的六年目标终于实现了。在HB 3中，学校融资立法，CTE的加权资金从九个到十二到十二级变为九年级。除此之外账单规定CTE课程和项目包括技术应用课程。这意味着七至十二年级的科技应用课程将获得与CTE课程相同的加权拨款，即1.35(而不是正常的1)。HB 963要求SBOE将9至12年级的科技应用课程与CTE课程中的类似课程合并。目的是消除重复，并确定每门课程的目的。最后，HB 2984要求SBOE更新K-8技术应用标准，以确保它们包括编码、计算机编程、计算思维和网络安全。它还成立了一个委员会，为K-12 CS教育制定战略计划，以增加公立学校的计算机科学教学和参与。
宽带
有两种立法会影响教育宽带。第一个是HB 1960，它创造了一名州长宽带委员会，将向州长提供与宽带访问有关的问题的建议uns地区。这是进步，但不是我们希望的那么多。很少有，如果有的话，德克萨斯州的地区是难以置信的。包括原始账单欠缺大型电信公司的地区，但大型电信公司从账单中取消了这种语言。但是，我们考虑过这一进展，因为我们终于在国家级的某些实体将从战略角度来看州的宽带的需求。对于太长，所有州实体都试图为自己的目的提供实惠，可扩展的宽带，以便在调查各机构和实体的需求并设计计划以满足所有需求的计划方面更具成本效益。HB 1960至少建立了一个可以在未来的理事会，如果授予权威。
可能有助于宽带的第二票据是HB 3906.这是一个评估条例草案，需要在2022-2023到2022-2023。条例草案要求茶以评估每个学区的互联网接入的可用性，并确定州法律或政策的变更，以改善互联网接入的可用性。这可能会在“服务”的状态下，为更具侵略性的行动打开一扇门，但是服务的。
数字学习
HB 3建立了混合的学习赠款计划，然后每年为600万美元提供资金。茶叶数学创新区该机构是如何履行这一要求的。很高兴知道原子能机构有资金继续这些类型的补助金。
我已经提到过，HB 3906需要茶叶和SBOE在2022-2023之前实施在线测试。在这可能发生茶叶之前，必须制定立法机关批准的实施计划。这种实施的规划将需要大区投入，这将主要来自其技术部门。这有可能最终关注最需要的灯光，以便在顺序中确保所有学生都能获得技术，而不仅仅是为了评估，而且全年学习。为了让学生在在线评估中取得成功，他们必须首先在技术上熟练和熟悉他们将在参加评估时使用的设备类型。这转化为更多学生的更多访问数字工具。
资金
HB 1是2020-2021两年期的预算票据。下面列出的是一些将影响数字教育的拨款：
- 技术和教学材料分配 - $ 1,101,430,204
- oer策划 - 20,000,000美元
- 混合学习教师培训 - 2,000,000美元
- 混合学习赠款 - 12,000,000美元
- TXVSN管理 - $ 800,000
HB 396允许区使用他们的Tima软件，帮助管理教学资源，包括用法和效力数字材料。HB 4611规定了德克萨斯州一般土地办公室向立法机构向教育立法机构提供的资金50％的资金必须拨入Tima。如果这已在本两年期就位，则会在蒂马举办300万美元。此外，预算规定，苏波省应将教学材料宣言限制为蒂玛的75％，并在确定董事会寄给立法机关的常设学校基金百分比的规模时，应考虑学区的技术需求。50％的这个分布进入蒂玛。在翻译中，这意味着SBOE应该从PSF发送足够的资金，以资助学区的教学材料需求以及他们的技术需求。
网络安全
SB 820要求每个学区建立网络安全政策，确定该区的网络安全风险和减轻这些风险的计划。该区还将被要求指定一个监督政策的网络安全官员。此外，该地区将被要求向茶进行欺骗系统安全性的任何网络攻击，并通知其信息受到损害的学生的父母。
专业发展
上面提到的条例草案中有几个机会将为数字学习提供专业发展。混合的学习拨款主要旨在为混合学习提供教育工作者的专业发展，更不用说提供给福德提供的资金，继续为德克萨斯州教师提供这种培训。此外，这是提醒地区的良好机会，即蒂玛可用于为技术使用提供专业发展。除了这些账单外，立法机关还通过了HB 2424，该HB 2424要求SBEC建立规则，以在与教育学者认证课程相关的研究领域创建小额信贷。这是TCEA的立法优先事项之一，所以我们很高兴看到这条比尔通行证。
下一步是什么
立法会议结束了，但最艰难的工作已经领先于我们。颁布立法是改变事物的第一步。现在我们开始与不同的机构和实体合作的过程，以确保他们颁发。留意更多博客关于许多关于许多这些立法举措以及如何提供输入的博客。
学分
计算机代码的照片Sai Kiran Anagani.在uns。电缆照片拍摄的乔丹哈里森在uns。互动与学生的老师照片咪咪在uns教师照片由Kylie Haulk.在uns。
