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随着学校采用旨在使教学和学习更容易的学习管理系统,挑战比比皆是。许多教育工作者都在努力浏览丰富的教程和视频。在本系列文章的第一篇中,我们将探讨三个与学校相关的问题。在我们继续之前,请允许我分享另一个原因,为什么学校学在德克萨斯州变得如此普遍。
TEA提供免费学习管理系统
如果你错过了2020年7月30日的公告,你可能没有听说过德克萨斯州教育局提供免费LMS支持德州家里学习倡议。这里有一个公告节选:
作为THL 3.0的一部分,TEA本周宣布,它将免费为德克萨斯州所有的学校系统提供来自PowerSchool school的为期两年的世界级学习管理系统(LMS)。与其他THL 3.0产品一样,对于德州的学校系统,school LMS的使用将是可选的。目前,学校学被用于代表德克萨斯州超过100万名学生(全州五分之一的学生)。
如果你开始第一次使用学校学,这个简单的LMS系列将解决老师们提出的一些关键问题。
在这个条目
第一组问题包括以下内容:
- 你如何让父母知道你错过的作业?
- 如何设置非分级讨论?
- 我怎样才能使学生不能互相回复?
准备好开始了吗?
你知道吗?
这个德州天才协会(TAGT)为家长提供免费网络研讨会。网络研讨会将于2020年9月15日星期二下午6:30举行帮助孩子在当今世界茁壮成长.演讲者是Christine Fonseca。填写这张表格TAGT会给你发一个网络研讨会的链接。
识别学校学中缺失的作业
我们知道,学生有时可能无法按时完成所有作业。激励他们的一个方法是确保家长可以查看缺失作业的列表。你在学校里是怎么做到的?这就是玛丽亚在下面提出的问题:
有没有人知道教师如何识别本周遗漏的作业?显示所有每周作业及其完成状态的报告?家庭正处于艰难时期,我希望能以一种快速的方式向他们提供反馈。谢谢你的帮助。
在学校学中,老师可以在成绩册上标记作业缺失。已注册的家长可以通过电子邮件接收关于缺失作业的更新。
你知道吗?
现在就报名参加这门在线、自定进度的课程,它涵盖了你需要了解的关于使用学校学和开设课程的所有知识。网上学习更多。
第一步是在成绩册上标记学生作业缺失。您可以看到下面的情况:
作为老师,您可以将父访问代码导出为逗号分隔值(CSV)文件。在Excel或谷歌Sheets中打开此文件类型,然后您可以通过电子邮件将其合并发送给父母。家长可以通过学校网站注册,登录代码如下:
父视图向他们显示什么作业丢失或分数/分数收到:
这样,你就可以让父母了解他们孩子的进步。
设置的讨论
在学校里进行讨论很简单。让我们花一点时间来考虑KRIS共享的请求:
作为一名K-4教育者,我的校长告诉我,今年我将使用学校学。作为一名咨询师,我需要通过讨论建立阅读疗法。我不需要评分。我该怎么办?
阅读疗法包括使用书籍作为治疗或治疗。学校辅导员依靠它来治疗精神或心理障碍。正如本研究作者所指出的:
利用优质儿童文学进行阅读治疗有助于学生在社会情感上成长。它帮助学生识别故事中的主角。这个角色有残疾,这会导致个人的洞察力和成长。
来源:Afolayan J. A. (1992)阅读疗法在教育中的文献透视. 阅读视野33:137–148
在阅读这本书的时候,你可以安排一些活动凯利·贝尔建议:
- 问一些关于故事的开放式问题
- 复述故事
- 表演的角色
- 用木偶
- 写的反应
- 通过音频/视频记录想法
- 创造艺术
跳进Schoology
在在线环境下,你将如何在学校里做到这一点?一种方法是使用免费的数字工具,如Flipgrid。您可以使用Flipgrid为用户创建一个安全的空间学生们创造了书籍演讲.将Flipgrid主题嵌入到学校页面或讨论主题中。因为你可以将内容嵌入到学校页面、作业和更多内容中,所以没有限制。你也可以鼓励学生使用Wakelet、谷歌Docs/Slides或Microsoft 365。使用这些工具组织他们对文本的探索。
你知道吗?
注册远程学习工具自学课程。你会选择各种工具,使翻转课堂,混合/远程学习更容易。
学校允许我们建立以书籍为中心的文件夹,其中可能包含相关的资源。更重要的是,我们可以使用分组评分来指定特定的学生接受阅读治疗。这意味着我们必须先采取一些步骤。
第一步是列出一份参加阅读疗法课程的学生名单。您可以选择为每本书或每个学生创建一门课程,或者创建一门有很多书的课程。也就是说,创建课程,然后为每本书创建一个“材料”文件夹。然后你就可以创建利用分级组的页面或讨论。
下面是一段关于如何在学校里做到这一点的短片:
禁止学生互相回复帖子
玛拉面临着共同的挑战。在年初,你可能想限制学生互相发送信息的能力。Schoology有一个叫做“更新”的惊人功能。谷歌教室用户也有这个功能,但对他们来说,这就是“流”。这个常见功能也出现在Edmodo中。
但不那么明显的是,“你是如何让学生无法回复彼此的帖子的?”一些可能的回答包括:
- 调整课程选项以打开调节或关闭该功能
- 请您的学校管理员禁用该功能和“喜欢”功能
- 禁用每个帖子的评论
- 建立一个讨论,要求学生首先发帖。这意味着他们必须在看到别人写的东西之前先发布。
因为它可能有点混乱,让我们在一个简短的视频中逐一介绍一下。
希望我们系列的第一个博客能够回答一两个关于学校学的问题。在下一篇文章中,我们将介绍一些教育工作者为他们的在线课程增色的方法。
1评论
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