信息图可以让学生以一种视觉愉悦而又简洁的方式分享大量信息。虽然您可以使用许多工具来创建和发布信息图,但您可能想尝试一下Wakelet !
Wakelet是一个内容管理工具,允许您收集和共享多种类型的资源。当我们想到策划时,我们通常会想到播放视频或音乐的播放列表,或者Pinterest上的网站或照片展板。Wakelet的神奇之处就在于,它可以让你把各种类型的文件整合在一起,包括网站的url、文本、YouTube视频、推特、书签、图片(从你的设备或Unsplash)、pdf、谷歌Drive文件、OneDrive文件和Flipgrid视频!为了实现信息图的目的,我们将只使用来自我们设备的图像。让我们开始吧。
前言:对于这篇文章,我使用了以下假设的赋值:社会研究专业的学生将调查有关德克萨斯州的各种细节,以确定有关该州历史和细节的具体信息。学生们将结对工作,每对都被分配一个关于德克萨斯的具体方面。每组学生将创建谷歌幻灯片来分享他们的信息。演示的第一张幻灯片将被保存为图像,并在Wakelet集合中使用。学生将参考协作信息图,分享他们的具体方面,并作为单元测验的复习。
开始
首先与你的学生分享谷歌幻灯片。为了你的方便,先把这个复印一份空白信息图表幻灯片.考虑到你的具体任务和学生的能力,根据需要编辑幻灯片。在幻灯片模板中包含了三张幻灯片,其中包含了对文本、大数和图标的使用有帮助的想法。
一旦学生完成他们的幻灯片之一,让他们点击文件- >下载- > PNG。这将把幻灯片保存为将在Wakelet中使用的图像。你可以考虑让学生在看完其他幻灯片后再看第一张幻灯片,这样他们就已经知道细节了。其他选择包括让所有学生做一张幻灯片,每对学生分配一个特定的幻灯片编号;在这种情况下,学生可以在讲者的笔记中添加细节。
准备Wakelet.
现在让我们跳到Wakelet并为学生准备它,以增加他们的一部分。首先创建一个新集合。您可以通过单击标记为“创建新集合”的绿色Plus按钮来执行此操作。
添加一个有意义的封面图像到您的收藏。你可以使用诸如Pixabay,pexels.,FreeImages,免费的图片,Unsplash,Pics4校园,CC搜索找到可与学生一起使用的无版权图像。在与学生分享之前,一定要调查每个网站。你还需要注意特定网站的引用要求。这里有一些其他有用的博客文章,可以帮助你找到和使用无版权图片:
现在已经启动了Wakelet集合shell,单击Done。返回编辑集合(是的,这样做似乎是多余的,但它允许您设置集合格式)。在集合的标题/描述区域下面,你现在应该看到一个下拉框,允许你选择集合的格式。选择情绪格式。媒体视图太大,无法将图像并排放置。紧凑和网格视图将使您的图像出现裁剪;你必须点击每一张图片才能看到完整的图片。心情视图将不会裁剪图像,但将显示所有图像在一个愉快的观看格式。
让学生参与进来
现在是时候让学生们把他们的那部分信息图添加到收藏中了。为了实现这一点,您需要与您的学生共享一个链接,赋予他们对集合的编辑权。任何有这个链接的人都可以编辑,所以不要通过社交媒体发布推特或分享。(但是,您可以与他人共享集合的发布版本,这是另一个我们稍后将讨论的链接。)要访问对话框以获得链接,请单击Invite按钮。在对话框中,您可以选择共享链接/代码或添加学生的用户名/电子邮件。出于我们的目的,我们假设学生没有Wakelet帐户。为了使分享更容易,复制链接与您的学生分享(不是代码)。如果你想知道学生们将会经历什么,那就去吧这个网站.
一旦学生有了链接,他们就可以开始添加到集合中来创建最终的信息图表。拖动图像,重新排列它们,使它们有意义。
当每个人都有他们的图像添加到集合中时,您喜欢按照更愿意的情况下订购图像,是时候共享最终产品了。Wakelet给你这么多的分享方式。如果您更喜欢QR码,请单击QR码按钮,然后右键单击QR码以将图像复制或将QR码图像保存到您希望它的设备。其他共享选项包括Google课堂,Microsoft团队,推特,通知,提醒,Reddit和Facebook。您还可以复制链接(此链接是用户查看收藏的一项 - 未编辑)。您可以将收藏作为PDF导出或获取集合的嵌入代码,以放置在类网站或您的LMS上。
根据信息图的内容,可以建议将集合的可见性设置为未列出。这允许任何人使用URL来查看集合,但不会使其可以通过搜索引擎找到其他人。如果您和您的学生添加了任何资源,这些资源是Google Drive或Microsoft团队的一部分,请确保使用正确的共享设置设置了这些文档,因此其他人可以查看最终的Wakelet产品。使您的集合公开或未列出不会更改已添加到集合的资源的共享设置。
内容区域的想法
数学
- 创建一个突出显示不同几何形状 - 方块,矩形,圆圈,三角形等的集合。
- 创建一个集合,用于标识不同类别的数字——整数、分数、小数、整数等。
- 创建一个集合来说明不同的斜率——负的、正的、平行的、垂直的、斜率=0的、未定义的等等。
语言艺术
- 创建一个集合,标识自然拼读或自然拼读规则的不同部分
- 创建一个集合,确定小说或章节书的主要人物
- 制作一组词汇“卡片”来帮助ESL和ELL的学生
科学
- 创建一个集合来识别人体中的不同系统
- 创建一个集合,记录不同类别的各种动物(哺乳动物、鱼类、鸟类、爬行动物和两栖动物)
- 创建一个集合,说明食物链与捕食者/猎物的准确顺序
社会研究
- 创建一个集合,突出不同的国家和他们的国旗
- 创建一个集合,突出显示有特定事业或事件的名人
- 创作一组政治漫画
- 创建一个有关国家的具体事实的国家国会大厦集合
那么,你和你的学生如何使用Wakelet创建和通知信息图表?这是一个简单的过程,有助于学生在过程中专注于学习,并之后提供审查手段。在下面的评论中分享您的想法。如果您或您的学生使用Wakelet创建信息图,请与读者分享链接,我们将庆祝与您的合作。