创建一个选择板从未比现在的数字工具更容易。在最近的TCEA 2020公约和博览会上,我的同事们的佩吉驯化者,戴安娜·贝纳,以及我所知道的一点点。我们首先用模板策划各种资源和现有示例。最大化学生选择仍然是学习的重要宗旨。来吧,如果您喜欢,并了解更多有关选择板的更多信息。还提供了一系列资源的Wakelet。
什么是选择板?
一种选择板是一个图形组织者,允许学生选择他们将如何学习概念。通常选择板包括这些方面:
- 9平方网格
- 每个广场都有一项活动
- 每个活动可能与多种智能之一相关
- 整个董事会的难度水平可以变化或保持一致
哈蒂的心态
工作的强大方面之一,他们的工作是如何连接人类学习的方式。约翰哈蒂耶(可见学习,2009)说:
“学习进展确保向学生提供适当对挑战的预期......所有学生都没有一个正确的进步轨迹。
相反,仔细分析学生的进步是更为重要的......也是如何将每个学生从这些成就水平开始的地方移动到每个学生的问题。“
这里的钱报价是,“所有学生都没有正确的进步轨迹。”教育研究清楚地表明,选择导致更自信,有能力和兴趣的学生。经典文章“儿童选择“(Alfie Kohn)引用相关调查结果:
- 让学生在学习任务中选择选择在更短的时间内完成更大的任务完成。
- 如果没有逐步的说明,学生要求在没有逐步的说明完成更好的写作。更重要的是,他们记得更好的材料。这毫不奇怪是给予生成的做笔记(d = .51)研究。
以一种简单的方式,学生选择,在正确的方式实施时,工作。选择板是一种方法来做对。
如何创建一个选择板
既然你已经相信,让我们重新审视选择委员会创作过程。您选择的进程反映了您知道的知识以及如何连接思想和信息。您可以遵循的一些步骤:
- 选择目标概念/标准。
- 大纲或绘制您的概念地图。
- 列出离散的想法/技能/策略。
- 将那些连接到满足不同学生需求的方式。
- 在您选择的工具中设计选择板。
准备好试一试吗?
一些例子和模板
以下是具有模板的一些示例,适当的情况。
利用数字工具来赋予学生自我指导的学习选择。没有孩子在另一个人的脚步上遵循。即使我们看不到它们,也存在变化。选择委员会是脚手架的一种方式来爬行他们的学习之旅。
参考资料
上面的链接的所有引用和资源都出现在Companion Wakelet系列。
想学习更多关于选择板的更多信息吗?参加TCEA课程:教育工作者的选择委员会。
1条评论
漂亮的文章!