您是一个需要快速解释实验室程序的科学老师吗？Casanova先生，我的高中化学老师，本来都喜欢这个新的数字工具。Chemix实验室图（@chemixlab)使老师很容易画实验图。然后，您可以以各种格式共享这些文件。截至2020年2月11日，Chemix实验室图还在测试阶段，所以你可以期待改进。
为什么要用化学实验室图?
“我会在学年开始时使用[化学实验室图表]。它将让学生认识实验室设备和如何使用它们。”@EfrenR）.Chemix是“一个绘制科学实验室图表的在线编辑。可用于绘制学校实验仪器。该应用程序为学生和老师提供了简单的素描。”
请听Chemix的创造者Hai Mac和Julia Winters分享关于Chemix的内容：
- 创建实验室图表的网站
- 教学生如何设置实验
- 为实验报告创建图表
- 将图表保存到云端
- 在谷歌幻灯片中排列图像，然后将图像导出为GIF动画
看看这个来自Dustin Draughn的关于酶实验室基本设置的例子:
有些人已经使用它，如@MrsWBio1，以说明工作表:
你觉得这很神奇吗?如果是这样，你会爱上的这个动画图的集合埃夫伦·罗德里格斯(Efren Rodriguez)把它们放在一起。你可以学习更多关于如何创建动画gif的Chemix图表通过这个博客条目．
Chemix实验室图如何工作？
使用Chemix.是一个简单的过程。当你去他们的网站，你会看到一个空白的画布和一个烧杯在架子上。左手边栏有丰富的容器。如果你熟悉实验室，你会认识很多东西，比如试管，塞子，等等。想要用烧瓶吗?thiele试管还是量热杯?chemx帮你搞定了。
只是一个快速的尝试…还在努力…pic.twitter.com/6H5ejdT7YW
- EfrenR (@EfrenR)2020年1月21日
来源：@EfrenR
将图像保存为jpg格式，然后将其转换为gif动画。你可以使用像Gifmaker.me制作动画。efrenr创造了一些可以看到的动画gif他滑翔的应用（观看他的滑行教程）.一定要点击他在应用程序中的“How to’s”标签，看看Efren已经提出了什么。
学生和老师可以解释在实验室里发生了什么。这对学生有什么好处呢?期望学生创建自己的图表并对其进行微调，可以加深对概念的理解。
加深概念的理解
“我们开始了解想法，然后我们会被要求将它们联系起来并加以扩展。这导致了概念性的理解，而概念性的理解反过来又会成为一个新的想法。这些概念性的理解形成了‘衣架’，我们通过它来解释和吸收新想法，并将它们联系和扩展。约翰海蒂．教师可以创建穿过概念的图表，插图和动画GIF。
深入学习的关键在于学生如何使用chemx自学和教授他人。这让他们可以控制一个他们以前只能想象的过程，并使他们对实验室程序的思考可视化。教师可以检查学生的创作，以验证理解。这可能有助于他们深化学习，因为他们把它转移到“多个fact-rich上下文。“
让学生映射自己的实验室实验赋予学生。通过Chemix，学生可以创建自己的实验室材料和工作表。这很重要，因为它给学生控制和掌握了。
