在研究社会和情感学习(SEL)时,为TCEA的新人在线课程,我意识到我对这个话题有几个误解。如果您不熟悉社会和情感学习,则是儿童和成年人了解和管理情感,设定和实现其他人的积极目标,建立和维护积极关系,并制定负责任的决策。
我想暴露在思想中的错误,因为它们可能是我们所有人都有关于Sel的常见误解。这是我对这个主题的三个谬误和我学到的真相。
误解#1:Sel只是关于感受。
我一直认为sel只是关于情绪和感觉。我这么错了!我了解到Sel涵盖了许多技能。情绪和感情只有一部分。
SEL不仅可以帮助学生理解和管理他们的情绪,它也有助于他们设定和实现目标,表明对他人的同情,保持积极的关系,并制定负责任的决定。我的学生可以从SEL获得的众多生命长的技能感到震惊。
误解#2:SEL技能不需要教授。
我总是认为sel技能是我们出生的东西。我很快意识到学生需要被教授SEL技能。了解如何管理情绪,与他人相处,解决问题是学生必须学习的技能。这些技能还需要定期练习,以便随着时间的推移完善。
误解#3:SEL仅适用于在课堂上表现的学生。
我相信这是我对所有人的最大误解。我现在明白Sel是所有学生,而不仅仅是那些在课堂上行事的人。所有学生都可以从SEL中受益,因为它为他们提供了成功的基础,而不仅仅是现在,而是为了余生。
我意识到我对Sel的看法有多错误。我现在知道Sel可以对学生有了持久,积极的影响,帮助他们在学校和整个生活中茁壮成长。
如果您想要在课堂上实施SEL,请查看我们的自我节奏社会和情感学习在线课程。课程仅为29美元,课程具有七个模块,具有短路段和有用的提示。帮助您的学生了解自己的自我意识,建立积极的关系,制定负责任的决策,并更多地注册课程。