未来 准备茎/蒸汽年

准备茎/蒸汽年

经过Peggy reimers.
茎/蒸汽

在十一年的岁月里,日历年将是2030年!当今的学生,工作市场将是什么样的?下面列出的是2030年的最高职位。

  1. 软件工程师
  2. 自动化和机器人系统维修
  3. 增强现实和虚拟世界创造者
  4. 自主和电动汽车工程师
  5. 绿色能源的创造者
  6. 技术导师和培训师
  7. 无人机技术人员
  8. 太空探索
  9. 未来的农民
  10. 3D打印工程师
  11. 数据管理器
  12. 高级健康经理
  13. Streamcaster.
  14. 生物技术工程师
  15. 科学伦理/技术倡导者
  16. ChronocoCurrency Broker.
  17. 数字执行者
  18. 人工智能训练师和技术员
  19. 气候分析师和天气调解员

来源:https://www.idtech.com/blog/futuristic-stem-jobs-and-career-list-for-students

那些十九个工作是一种科学技术 - 工程 - 数学。为未来做好学生的最佳方式是确保他们在阀杆和未来现成的技能方面拥有强大的基础。教师需要将以下技能融入日常课程:创造力和创新,批判性思维和解决问题。沟通和协作也是必不可少的。读取提示,以使您的Stem行动计划。

阀杆/蒸汽行动计划

我向布拉德小学的STEM实验室老师凯西·斯科勒(Kathy Sleeper)提出了以下问题:老师们需要知道什么才能为以STEM为中心的学年做准备?以下是你需要回答的10个基本问题:

  1. 我将服务多少学生?
  2. 我将有什么类型的设置可用?
  3. 实验室的目的是什么或焦点?
    1. 特克斯驱动
    2. 与课程挂钩
    3. 一个创造性地区,携手是您自己的感觉
    4. 新技术探索
    5. 遵循工程设计过程
  4. 我将如何存储供应?
  5. 材料的管理如何工作?
    1. 轻松访问学生
    2. 老师套装设备
  6. 我将如何为材料提供资金?
    1. 父母、教会等的捐赠
    2. 美元商店或目标美元区
    3. 车库销售
    4. PTA或学校基金
  7. 学生将如何接收指示?
    1. 坐在地毯上获取信息
    2. 站或中心教学卡
    3. 视频
    4. 学生助手
  8. 如果我的设置是中心或站,我将如何解决?
    1. 每个站有多少学生
    2. 学生们将如何进出车站
    3. 旋转长度
    4. 清理
  9. 如何处理失败?(考虑到学生将在“错误地反对你”之间的艰难时间转换为“错误是学习,重新设计并再次尝试”。)
  10. 我将在何时何地为工具充电?

回到学校STEM/STEAM资源

  • 蒸汽和制造空间的提示卡 -56设计提示工程,技术,艺术和可穿戴设备/纺织品。这些卡没有为项目提供详细说明。每张卡都专注于设计自己解决方案的学生。
  • 乐高建筑卡 -48座牌式卡片带乐高砖或可与任何建筑材料一起使用。
  • 沉默的jenga -耳朵廉价安静地替代原来的Jenga游戏。我在Facebook上发现了这一点,教它DIY,并且提到的摩擦将使这是不可能的。但是建筑块外侧 - 天才!
  • 三个词干的想法成长 -Miguel Guhllin的博客条目提供了一些可以使用的选项和资源来发展您的Stem程序。
  • 帮助哈丽特蒸汽挑战 -10月份升空了检查的时间佛罗里达西南部鹰湾在那里你和你的学生可以看到一对秃鹰下蛋和饲养小鹰。尝试一下这个STEAM挑战,与活体动物的网络摄像头一起。
  • STEAM学习与纸链挑战-梦幻般的集团挑战最低:施工纸,胶粘棒和剪刀。
  • 秋季干期活动和科学实验-小垃圾箱和小手带来了一场凉爽的季节性秋季活动,包括苹果,南瓜,万圣节和感恩等主题。
  • 回到学校与STEM -查看更多梦幻般的资源,可以在新学年包装出色的学习。

茎/蒸汽视频

如何成为小孩总统的发明者-由灵魂煎饼(4:59)小孩总统访问GE航空,并分享自己的灵感来完成自己的项目。他希望用真空吸尘器帮助他的猫来到术语。

11个孩子发明人分解了他们最大的发明 -由纽约人(11:30)6到12岁的学生讲述他们的发明故事。在2017年的全国发明大会上,每个孩子都提出了解决现实世界问题的建议。发明包括:Blackberry Picker, Storibot和ChemotheraPop。

一个男孩得到了3d打印机制作的假肢手-通过CBS晚报(2:55)这是一个关于父亲保罗·麦卡锡的故事,他开始为他的儿子里昂寻找一个便宜但实用的义肢,因为他的一只手生来就没有手指。麦卡锡在网上看到一段视频,视频中详细说明了如何使用3d打印机为儿子制作假肢。这是一个伟大的故事,它将科学、技术、工程和世界范围内的合作交织在一起。

不管你的STEM/STEAM项目会变成什么样子,永远记住要养成思维习惯:

  • 持久
  • 不怕失败 - 将每一个失败视为另一个学习的机会
  • 鼓励创造力
  • 汇报并反思每项活动

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