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回到20世纪90年代的路上，我参加了在ESC地区13的Stem讲习班。我相信我参加了许多活动，但我记得最多的是独奏杯的工程挑战。这种活动卡在我的大脑中，我永远不会忘记它。几年前我开始开发干部专业发展时，我很容易从我大脑的凹陷中取出独奏杯挑战。它适合团队建设活动，专业开发日的开始，或者只是一个巨大的工程挑战。
独奏杯挑战
以下是挑战的目标：
- 团队合作
- 合作
- 创造力
- 解决问题
- 沟通
以下是每支团队所需的材料。
图1
- 6个独奏杯
- 1橡皮筋
- 4块字符串
- 1个小组的计时器
挑战的一个规则
参与者不能用手或身体的任何其他部分触摸杯子。
图2.
课程过程
- 用绳子和橡皮筋做一个抓钩工具(这样可以移动杯子)。
- 将杯子放在三个堆叠中（图1）。
- 使用抓取器工具进入六个金字塔形状，移动杯子（图2）。
- 金字塔完成后，团队在空中举起手，呼喊。
- 重复活动。
- 在第二次，辅导员可以跟踪每个团队的完成时间。
- 使用反思问题包装活动。
反思问题
- 你的团队在一起携手合作陪伴杯子？
- 在活动中的哪一点，你觉得每个人都在一起工作？
- 描述你的团队变得沮丧的时刻。你是怎么通过这个的？
- 告诉您的团队成员如何示范协作或通信。
把它扭转起来！
以下是一些越来越努力的挑战的方法。
- 试着用在一元店买的便宜杯子。(塑料更薄，因此更硬)
- 在一个小组中尝试六个人。
- 举行两轮：
- 第1轮 - 团队成员可以说别人。
- 第2轮 - 不允许说话。
独奏杯挑战很棒，因为：
- 它是一个巨大的21岁标准。
- 它廉价。
- 这是非常有趣的！
- 孩子和成年人都喜欢这项活动。
- 这需要很少的准备时间。
不管你叫这个活动“叠起来”、“Solo Cup Challenge”还是“Pyramid Builders”，它都经历了几次迭代;你可以在下面查看它们。我相信你还可以再多做些改动。
- https://www-tc.pbskids.org/fetch/games/activities/pdf/fetch_stackemup.pdf.
- http://ngcproject.org/sites/default/files/9.6_stack_em_up_actity.pdf.
- https://www.nd.gov/dpi/uploads/1382/redsolocupdirections.pdf.
- https://www.themaven.net/kidsactivities/kidsactivities/red-cup-stem-challenge-for-kids-sphl8skbq0ohwnrvi7bwza/?full=1
