在你知道之前，8月将在这里，随着新学年开始，员工发展课程将全面展开。规划现在是必须确保您拥有所有最好的策略和工具，以帮助您的老师充满信心。为了帮助在该过程中，这里有三个工具您可能会考虑将您的培训集成，以便更深入，更加从事学习。
员工发展的头脑风暴
让教师在员工发展期间从事讨论有时有挑战性。一种方法来确保他们参与的是建立在培训中正在讨论的主题/概念的购买。头脑风暴帮助你这样做。有时很容易解雇免费工具，因为它们缺乏造成惊奇。但对头脑风暴来说这不是真的。除了头脑风暴，这是一个有用的宣传讨论，免费网站允许教师覆盖已共享的主题/想法。这是建立共识的好方法。
如果您在2008年至2015年间谷歌教学，您可能会遇到谷歌工具主持人。主持人被放弃了谷歌墓地在一个工具中让教师在蹒跚学步完成头脑风暴和投票。幸运的是，头脑风暴已经过来，对教师和学生来说更直观。
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给予反馈，无论是对其他老师还是对学生，都有助于提高产品的质量。这个产品可以是老师在课堂上使用的技能，也可以是帮助学生发展和展示技能的学生活动。但反馈可能很困难。当我开始评分时，我擅长给出详细而有意义的反馈，但随着评分的深入，我的评论会变得更短更简洁(即不那么有力和有意义)。如果一个学生在考试前被评估，她就会从我这里得到更多的关注，而不幸的是，最后被评估的学生只得到几个简短的要点……也许吧。
这是哪里m明媚!这个免费增值工具可以让你轻松地给学生反馈意见。免费版本允许最多30秒的录音评论，而付费版本则提供60或90秒的录音评论，这取决于你选择的方案。你可以提供的“尘埃”的数量是没有限制的。Mote允许您使用您的声音在谷歌文档，教室，幻灯片和Gmail留下评论。你甚至可以使用Motepad添加口头评论到任何网页。一旦你加入Chrome Extension.，你就可以开始分享你的口头评论了!
此工具可能似乎有点笨拙，因为它不允许您在文档本身内听到Mote。相反，每个MOTE通过在新标签中打开的缩短URL提供，从而将您或您的学生脱离环境（文档，课堂，幻灯片等），您恰好在此时倾听声音的。如果您可以查看此不幸的功能，您会发现使用与您共享音频反馈，指令，评论和想法的音频反馈，指令，评论和想法，找到Mote。
未来
在培训期间，询问教师始终最好的做法是他们如何在课堂上申请他们所吸取的东西，应用该信息的好处，以及他们可以找到更多信息或支持的地方，如果他们袭击了任何障碍过程。
使用未来是一个很好的帮助，做到这一点。让教师去网站并安排一封电子邮件在未来的某个时候出去，现在至少七天，但可能是一个月左右。给他们这概述的问题/陈述，以与他们未来的自我分享：
- 你今天学到的主题/概念/策略是什么?
- 分享所发生的学习的要点。
- 通过实施主题/概念/策略，您和/或您的学生对您的两个好处是什么？
- 如果你今天有一个“啊哈”的时刻，分享它是什么。
- 你在哪里可以寻求帮助 - 你能打电话给谁，网站访问，区资源等？
让他们把这封写给未来自己的信当成一封销售信，告诉他们今天的学习。试着让他们重新获得学习的新鲜感，任何发生过的兴奋或乐趣，或他们以后可能需要提醒的相关见解。
您不需要登录Futureme网站。这是一个免费的服务，所以如果您决定经常使用的东西，您可能会介绍升级计划提供的好处。
让TCEA帮助员工发展
如果我没有共享温和的提醒，我会被努力为您的教育工作者提供顶级南部，实践学习。我们可以提供适合面对面的培训，以满足您的特定需求，是方便的繁忙教育工作者的自我定性的在线培训，以及允许像志同道合的，理智的教师和管理员在一起携带的各种会议学习活动。如果您想了解我们如何帮助满足您的特定需求，请随时与我联系。你可以联系我(电子邮件保护)。