1914年秋天，很多人都清楚，第一次世界大战将在圣诞节前结束。但我们现在称之为第一次世界大战的冲突又持续了四年，一代士兵在无人区的泥泞中辛苦劳作。最后，双方同意停战，即结束敌对行动，并于1918年11月11日第11天的第11个小时开始。
阵亡将士纪念日
从那时起，11月11日就成了欧洲和世界各国的纪念日。1919年，当时的总统伍德罗·威尔逊(Woodrow Wilson)对他的同胞们说:
对我们美国人来说，在纪念停战纪念日时，我们将充满对那些为国家服务而牺牲的英雄主义的庄严自豪，以及对胜利的感激，既因为它使我们从中得到解放，也因为它使美国有机会在国际会议上对和平与正义表示同情。
《总统信息和文件补编:涵盖伍德罗·威尔逊第二任期，1917年3月4日至1921年3月4日″》。国家文物局。2015年11月11日。
现代的纪念碑
我们能从服役人员的经历中学到什么?我们如何理解他们在社会中的角色，以及他们的服务对他们自己和所有美国人的影响?这些问题从11月11日这个节日开始就一直指导着美国人的庆祝活动。
1945年,在第二次世界大战之后,阿拉巴马州资深雷蒙德周主张扩大节日不仅仅是一种纪念那些死于一战最终,在1954年,当时的总统艾森豪威尔签署了一项法案改变现有的停战庆祝退伍军人节,为了纪念美国退伍军人。
课堂记忆
纪念退伍军人节可以提出有用的学习问题，如公民参与、政府、历史，甚至个人家谱和家谱。退伍军人节的框架可以促使人们讨论改变季节、假期等问题。在一些地方，学生、工人和联邦官员可能会有一天不上班或上学的时间，至少会引发这样一个问题:这个节日是关于什么的?
对于希望利用这一天作为教学机会的教育工作者来说，有许多工具可供选择，包括来自官方来源和日常教师的工具。
- 堪萨斯城的国家第一次世界大战博物馆和纪念馆举办完整的课程计划档案为K-12年级的学生提供从艺术到社会学的一系列主题，包括“一战的动物”和“创造一战人物和从前线写明信片”等课程。
- 博物馆也分享机会专业发展，以及大量的外部宝藏教育资源还有一份完整的教育工作者时事通讯目录，你可以订阅或搜索在这里．
- 检查教师资源指南(PDF)由美国退伍军人事务部提供，退伍军人相关资源由行动我们在这里，以及为1-6年级学生提供的资源学术，以及更多来自教育工作者的教学想法分享我的课和嘿教!从WGU博客。