亲爱的TCEA回应:
我有兴趣了解如何在网上与学生做一本书俱乐部。我想专注于5 - 8年级男孩的短篇小说,以提高他们的阅读理解技能和词汇。
- 雷迪亚
亲爱的Lydia,
谢谢你的问题。让一本书俱乐部在虚拟空间中活着可能是艰难的,但是在线可以在线提供许多资源,您可以随时随地获得。在我分享那些与您分享之前,让我们花点时间审查一些您会发现有用的提示。
照片来源:Paulina Vo.
提示#1 - 建立虚拟阅读文化
作为一个狂热的读者,我很难想象其他人不喜欢读。在家里的孩子们工作时请记住这一点。他们可能有一个家庭环境,不利于对阅读的热爱。这些学生的目标可能会享受重复阅读的机会。您可以使用像FlipGrid或Google幻灯片等技术的技术设置那些有音频录制的技术。当学生看到你重视阅读时,他们更能够想象自己作为阅读专业人士。使用技术FlipGrid.,您可以建立一个数字社区的读者。他们将通过FlipGrid的力量看到对方阅读并互相鼓励。
提示#2 - 桥数码鸿沟
在远程学习情况下,您的学生需要一些设备阅读。有许多在线书籍资源您可以与全文访问一起使用。
其中一个是学习A到Z的raz-cids.。学习A-Z提供其Raz-Kids在线图书馆和Headsprout阅读课程。他们的Covid-19优惠将在未来90天内免费提供。这是他们公告的摘录:
- 教育工作者可以注册免费个人订阅(例如Raz-Kids&Headsprout)。
- 个人订阅通过学年结束时有效。
- 观看Raz-Kids的视频概述。
一些教育工作者保存插图书的PDF副本,然后将其放在像学生模板这样的跷跷板等工具中。学生能够标记文本,以及阅读。使用Seesaw或FlipGrid,您可以与学生共享书籍。然后让学生大声朗读他们的部分。Seesaw还提供您的系统中的活动,您可以参考,像这个。
坚持学生可以访问各种设备的电子书格式。这包括智能手机和小型Android平板电脑。Joe Gallagher(NWEA)提供了更多的建议:
提示#3:让它变得有趣
您是否以打印书或数字封面为自拍照进行了建模?这些可以是非常激励和建立的社区。
挑战学生制作自己的书籍封面,让他们包括在图片中。他们可以把自己的扭曲放在角色或头衔上。尝试删除抓住自己的照片。然后,使用刀具Kleki将图像结合起来制作自己的书籍封面。你能猜出这个封面是什么书?
另一种吸引学生的方法是在书扣。从一本书的图片开始,无论是纸张还是数字。然后注释它并在播放的声音中添加声音。书扣可以使用具有相机的任何设备进行。您甚至可以在智能手机上使用简单的注释工具。在Chromebook上,Lightshot.伟大的工作。您可以拍摄屏幕的照片。然后,圈子/下划线/添加文本到这本书。请参阅与下面的书中互动的学生。
照片来源:Brita Willis.
提示#4:使用学习管理系统(LMS)
学习管理系统非常适合书籍研究。从谷歌教室到微软团队,帆布到跷跷板,保持简单。获取乐趣活动的对话。添加音频,图片和多媒体。请记住,您可以从像flipGrid这样的工具中删除内容来照亮当天。但确实避免在太多技术中混合。你想要这本书和学生的阅读闪耀,而不是技术!
提示#5:您的资源
在线有许多资源来推出虚拟书籍学习。花点时间审查这些。让你更容易,这是一个onetab共享标签和QR码您可以用于访问策练资源。(我喜欢OneTab,一个免费的浏览器扩展。将Onetab添加到您的选择浏览器中。该浏览器可以是Chrome,Chromium或Firefox。)