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今天是国家自由日

通过安德鲁Roush
国家自由的一天

美国政府的核心文件,宪法,不需要总统的批准就可以修改。然而,有一项修正案是由总统签署的:第十三修正案。由亚伯拉罕·林肯总统于1865年签署的《奴隶解放宣言》正式将奴隶制定为非法。著名的《奴隶解放宣言》解放了居住在南部邦联各州的奴隶,而《第十三修正案》则正式并永久地将奴隶制定为全国范围内的违法行为。

第十三修正案于1865年12月6日获得批准,佐治亚州成为当时36个州中第27个通过修正案的州。爱荷华州于1866年1月15日投票批准,成为美国第31个州。这里显示的文件是爱荷华州众议院和参议院通过的联合决议,并于3月30日印刷。它列出了爱荷华州全体立法委员的名字,他们在大会上投票批准了该法案,并包括了一些描绘自由象征和其他爱国形象的小雕刻。(来源:https://www.gilderlehrman.org/history - resources/spotlight主要source/ratifying -第十三修正案- 1866)

为纪念修正案,国家自由的一天每年的2月1日是美国黑人历史月的第一天。

纪念历史

正是一位曾经的奴隶领导了建立国家自由日的运动。老理查德·罗伯特·赖特少校生于1855年,是一位杰出的商人和社区活动家。1941年,赖特开始主张设立一个节日来庆祝所有美国人的自由。1947年,也就是赖特去世一年后,国会通过一项决议,将全国自由日定为官方节日。

  • 了解更多关于少校赖特在这个简短的概要文件来自国会图书馆。
  • 你也可以看看这个配置文件,最初发表于沃顿商学院校友杂志来自宾夕法尼亚大学。

探索修正案

了解美国历史重建时期的法律、政治、经济和社会状况,是建立对这一历史性日子的理解的重要组成部分。许多数字资源可以帮助您和您的学生发现这一重要历史。

  • 国家宪法中心互动的宪法项目包括修正案的文本、含义解释以及与修正案相关的A/V资源,包括博客文章、播客、视频等。雷竞技危险注单
  • FacingHistory.org分享一个关于重建时代的深入单元,完整的视频、主要源文件、视频课程和许多更多的工具来教授一个完整的单元。
  • 《安纳伯格美国宪法指南包括修正案的文本和对它的解释,以及许多其他资源来探索宪法,它的影响,以及如何随着时间的推移解释的观点。
  • 马里兰大学巴尔的摩分校历史教育中心有关于这个主题“帮助前进?”《重建修正案》的分析,“适合中学。”
  • 探索文件和修正案的旅程批准从这页美国历史教学
  • 看看这节课指导,包括PBS Learning Media的相关链接、文档和视频。
  • 有年轻学习者的教师可能会喜欢下面提供的描述和链接MrDonn.org
  • 深入研究这个到课来自国家人文基金会
  • 高年级学生可以探索重建修正案和投票权这节课从教学宽容。

当代反思

最近的电影项目讨论了第十三修正案和其他重建和民权法的历史和影响。2016年,纪录片《第13号》(13th)探索了修正案中一个长期存在的“漏洞”,以及它如何继续影响着今天的美国人。

这部电影的名字取自宪法第13修正案,该修正案禁止了奴隶制,但留下了一个重大漏洞。这一条款允许将非自愿奴役作为对犯罪的一种惩罚,在内战结束后立即被利用,[“第13位”制片人]DuVernay认为,这一条款至今仍被滥用。

来源:Ide,温迪。《第13次回顾——极度智慧的监狱纪录片》https://www.theguardian.com/film/2016/oct/09/13th-review-bracing-fiercely-intelligent-prison-documentary-ava-duvernay

查看下面的链接,了解更多与这个主题相关的电影。

  • 教案来自Ann Michaelson帮助教育工作者将观看“第十三”纪录片作为他们教学的一部分。
  • 你可以找到“13”的简短描述在这里教容建议高年级学生和专业发展。
  • 《电影教学》提供了基于电影的详细教学计划。林肯这本书是根据多丽丝·基恩斯·古德温(Doris Kearnes Goodwin)开创性的历史书改编的团队的竞争对手

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图片由檐沟费雷拉Pexels

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