信息图可以让学生以一种视觉上悦目但简洁的方式分享大量信息。虽然有很多工具可以用来创建和发布信息图表，但您可能想尝试一下Wakelet !
Wakelet是一个内容管理工具，允许您收集和共享多种类型的资源。当我们想到策划时，我们通常会想到只有视频或音乐的播放列表，或者带有网站或照片的Pinterest板。Wakelet的神奇之处就在于它可以让你将各种文件类型整合在一起，包括网站、文本、YouTube视频、推文、书签、图片(来自你的设备或Unsplash)、pdf、谷歌Drive文件、OneDrive文件和Flipgrid视频的url !为了获取信息图，我们将只使用设备上的图像。让我们开始吧。
在这篇文章中，我使用了以下假设的作业:社会专业的学生将调查关于德克萨斯州的各种细节，以确定关于这个州的历史和细节的具体信息。学生将结对练习，每组被分配一个关于德克萨斯州的具体方面。每组学生将创建谷歌幻灯片来分享他们的信息。演示的第一张幻灯片将被保存为图像，并在Wakelet集合中使用。学生将参考协作信息图，因为他们分享他们的具体方面，并作为一个单元测试的复习。
开始
首先与您的学生分享谷歌幻灯片。为了方便起见，先把这个复印一份空白信息图幻灯片甲板．考虑到你的具体作业和学生的能力，根据需要编辑幻灯片。包含在幻灯片模板中的是三张幻灯片，它们对文本、大数字和图标的使用有帮助。
一旦学生们完成了其中一张幻灯片，让他们点击FILE - > Download - > PNG。这将把幻灯片保存为在Wakelet中使用的图像。你可以考虑让学生们在完成其他幻灯片之后再竞争第一张幻灯片，这样他们就已经知道了细节。其他选择包括让所有学生在一个幻灯片上作业，每对学生分配一个特定的幻灯片编号;在这种情况下，学生可以为演讲者的笔记添加细节。
准备Wakelet
现在让我们跳转到Wakelet，为我们的学生添加他们的信息图表做准备。首先创建一个新集合。您可以通过点击绿色的加号按钮“创建一个新集合”来实现这一点。
添加一个有意义的封面图像到您的收藏。您可以使用诸如Pixabay，Pexels，FreeImages，免费的图片，Unsplash，Pics4Learning,CC搜索找到与您的学生使用的无版权的图像。在与学生分享之前，一定要调查每个网站。你还需要注意特定网站的引用要求。以下是其他一些有用的博客文章，可以帮助你找到和使用无版权的图片:
现在你已经启动了你的Wakelet收集壳，点击Done。返回编辑集合(是的，这样做似乎是多余的，但它允许您设置集合格式)。在集合的标题/描述区域下面，您现在应该看到一个下拉框，允许您选择集合的格式。选择情绪格式。媒体视图太大，没有并排放置图像。紧凑和网格视图将使您的图像显示裁剪;你必须点击每张图片才能看到完整的图片。情绪视图将不会裁剪图像，但将显示所有图像在一个愉快的观看格式。
让学生参与进来
现在是让学生将他们的信息图表添加到集合中的时候了。要实现这一点，您需要与您的学生共享一个链接，该链接赋予他们对作品集的编辑权限。任何有这个链接的人都可以编辑，所以不要在社交媒体上发推或分享。(不过，您可以与其他人共享该集合的发布版本，这是我们稍后将讨论的另一个链接。)要访问对话框以获得链接，请单击Invite按钮。在对话框中，您可以选择共享链接/代码或添加学生的用户名/电子邮件。出于我们的目的，我们将假设学生没有Wakelet账户。为了让分享更容易，复制链接与您的学生分享(而不是代码)。如果你想了解学生们的体验，可以去这个网站．
一旦学生有了链接，他们就可以开始添加到集合中，创建最终的信息图表。拖动图片重新排序，使它们有意义。
当每个人都将自己的图像添加到集合中，并且您已经按照自己的喜好订购了图像时，是时候分享最终产品了。Wakelet给了你很多分享的方式。如果你喜欢一个QR码，点击QR码按钮，然后右键单击QR码复制图像或保存QR码图像到您的设备张贴你想要它在哪里。其他共享选项包括谷歌教室，微软团队，Twitter，通知，提醒，Reddit和Facebook。您也可以复制该链接(此链接供用户查看您的收藏-而不是编辑)。你可以将你的集合导出为PDF格式，或者得到集合的嵌入代码，放到课堂网站上或者你的LMS中。
根据信息图的内容，建议将集合的可见性设置为Unlisted。这允许任何具有URL的人查看集合，但不允许其他人通过搜索引擎找到它。如果您和您的学生添加了任何属于谷歌Drive或Microsoft Teams的资源，请确保您也为这些文档设置了正确的共享设置，以便其他人可以查看最终的Wakelet产品。将集合设置为公共或未列出不会更改已添加到集合中的资源的共享设置。
内容区域的想法
数学
- 创建一个集合，突出不同的几何形状-正方形，矩形，圆形，三角形等。
- 创建一个集合，用于标识不同类别的数字——整数、小数、小数、整数等。
- 创建一个集合来说明不同的斜率-负的，正的，平行的，垂直的，斜率=0，未定义的，等等。
语言艺术
- 创建一个集合来标识语音或语音规则的不同部分
- 创作一本小说或章节书的主要人物集
- 制作一些词汇“卡片”来帮助ESL和ELL的学生
科学
- 创建一个集合来识别人体中的不同系统
- 创建一个不同种类的动物集合(哺乳动物、鱼类、鸟类、爬行动物和两栖动物)
- 创建一个以捕食者/猎物精确顺序来说明食物链的集合
社会研究
- 创建一个突出显示不同国家及其旗帜的集合
- 创建一个集锦，突出那些帮助过某项事业或事件的名人
- 创作一组政治漫画
- 创建一个州议会大厦的集合与具体的事实有关的州
那么，您和您的学生将如何使用Wakelet通过信息图来创造和传递信息呢?这是一个简单的过程，可以帮助学生在过程中集中精力学习，同时也提供了一种事后复习的方法。请在下面的评论中分享你的想法。如果你或你的学生使用Wakelet创建了一张信息图，请与我们的读者分享链接，我们将和你一起庆祝他们的工作。
