建立对我们周围世界的强大和有用的理解涉及理解人员，无论是个人和群体，我们都通过社会研究主题揭示的主题。它还需要了解物理世界和推动它的过程，通过数学和科学科目探索的想法。通常，这些世界的理解在地理中聚集在一起，一个可以帮助超越受试者并连接它们的主题。
教育工作者可以帮助建立在本地和全球范围内的人与环境复杂系统的理解。但传统上，美国的学生们与地理位置斗争。这是今年11月15日至21日庆祝地理宣传周的原因教育工作者，组织和个人的原因之一。
映射意识
美国的地理学家协会致力于建立地理学，或了解地理概念。他们注意到动荡时期使GeoLiteracy成为永远的重要性：
这对2020年的空间和地点的地图，可视化和讲故事的激增具有通知的公共政策和个人选择，开设了一个窗口地理学- 理解和应用地理概念和推理 - 可以支持地球未来的复杂，关系视角和决策。
地理意识周：2020年11月15日至21日。
地理知识可以帮助在许多方面建立所订的公民。例如，美国人口普查局编译许多资源，数据工具和相关社会和经济主题的地图，具有关键统计和关于技术主题的信息地理信息系统或GIS。
探索资源
国家地理学会，致力于“探索和保护我们的星球”，拥有许多资源来构建地理意识：
美国地理学家协会还分享了许多工具：
- 得到基础知识什么是地理？
- 了解有关在现场工作的专业人士的更多信息aag：我们是谁
- 使用中下载社交共享工具提高意识工具包
- 让你的学生探索地理位置的职业生涯
- 用众多级别调查地理位理从K到职业的地理教育
AAG的其他资源包括：
- 公众意识和社交媒体材料
- 地理部门和俱乐部的资源
- AAG的知识社区
- 参加GIS日！（11月18日）
从技术人员提供更多资源
- 使用数据丰富的数字地图教学
- 仿真游戏旨在拯救世界
- 在远程学习期间探索当地历史
- 远程学习社会研究资源的大列表
- 互动资源体验早期的美国历史
- StoryMap JS：创建沉浸社会研究教育
- 使用谷歌地球沿着刘易斯和克拉克的踪迹
庆祝世界各地
你和你的学生会参加地理意识周吗？您将使用哪些工具以及您将涵盖哪些主题？让我们在评论中知道！
