开启《我的世界》的奇妙学习之旅?让我们回顾一下基于项目的学习成功的构建模块。Minecraft全球导师Benjamin Kelly (@BBTNB),开始我们的这个项目,"我抢椅子:
项目剖析
德克萨斯州的教育工作者可能想要在本的项目任务卡上增加更多的组件:
- SWBAT声明
- tek和elp
- 迷人的场景
- 形成性评价的活动。
让我们仔细看看这些构建块。
第1块:学生将能够(SWBAT)
Jared方式写SWBAT的意思是“学生将能够....”使用SWBAT将课程计划的重点放在学生通过实践学到的东西上。问问自己“Jared包含的这些动词是如何与学生们在《我的世界》中所做的一致的?”
区块2:相关TEKS和ELPS
学习发生在从问题到解决方案的混乱过程中。除了使用TEKS资源系统,用问题场景吸引学生。将等级等级TEKS匹配到核心内容嵌入场景。
在本的例子中,学生们展示了他们如何一起工作。他们首先共同制定构建标准,然后加上他们自己的积极改进,从而构建了他们学习的3D物理表示。通过这种方式,学生建筑师团队完成了他们不能单独完成的建筑。
第三块:梦幻之旅
在上面的项目任务卡中,我采用了Lynne Telfer的(@lynnetelfer|博客)的教训,创造人体弗雷德!从我的世界:教育版网站.在TEKS资源系统在美国,这门针对七年级学生的科学课程帮助他们掌握个别组件组合成一个系统的关键概念。
在本单元中,学生们第一次学习人体系统。
块# 4:评估
从现有的评估中调整现有的评估(例如,标题),例如这个在TEKS资源系统上提供.要获得最大学分,请按如下所示修改标题。
人体的3D模型非常详细、准确。该模型以较高的精度反映了所选系统。每个部件都有清楚的标记。符号和非玩家角色(NPC)提供功能的细节。临界流体流动是准确和可能的。关于如何包含尺寸、规模、属性和材料的具体信息。三维人体模型是显而易见的,分析和解释。
结论
虽然您可以用老办法来教这个课,使用Minecraft:教育版让学生在3D虚拟环境中构建自己的学习。研究表明,这是一种日益增长的未来工作趋势(源).
一定要检查这些链接到额外的课程想法。