由于疫情的影响，竞赛和大会平台的黄金标准发生了很大的变化。旋转机器人:运动骚动成为第一个TCEA虚拟机器人大赛(VRC)。
虚拟竞赛
在转换我们的比赛时，我们最初的对话总是记住这些问题:
- 学校是否提供远程学习，面对面学习，或者远程和F2F的结合?
- 团队可以使用机器人设备吗?
- 中断是否会导致学生长时间待在家里?
- 团队是否能够会面并研究他们的机器人?
- 学区会允许他们的学生旅行吗?
因此，考虑到这些问题，我们将竞赛留给了尽可能开放的一组最小参数。我们相信，创造性的想法来自较少的指示，而不是更多。创造力不仅涉及机器人的设计和性能，还包括视频内容。
这个比赛让学生成为创造者、摄像师和推动者。团队可以在学校或远程学习环境中进行工作。比赛的另一个转折是改变了等级。参赛队伍分为两组:
- 年级水平(K-2、3-5、6-8和9-12)
- 地理位置(北+州外，东，西，南)
奖
因为这是一个不同的比赛，TCEA没有颁发传统的名次(第一、第二、第三名)。我们为提交平台上收到的最多投票设立了一个奖项。VRC的主要目标是避免限制创造性，所以我们会在看到提交的内容后认可成就。评委们给出了几个奖项:
- 创新设计
- 德州式创新
- 开箱即用设计
- 卓越工程
- 整个墨西哥菜
- 令人印象深刻的构建
- 科学的自旋
- 孤星
评委们对所有提交的优秀视频都很满意。
查看完整的获奖者名单在这里．
你准备好虚拟机器人大赛了吗?
如果你正在计划自己的虚拟机器人竞赛，以下是我们用于计划2020-21 TCEA虚拟活动的组件列表:
- 划分(年级、年龄或地域)
- 注册(谷歌表格、数据库、电子邮件)
- 提交平台(我们使用Woobox-免费和收费选项)
- 时间框架(注册、报名和截止日期、投票)
- 学生发布形式
- 预算(费用及其他费用)
- 竞赛挑战或提示
- 网站(显示比赛信息)
- 规则
- 可视化示例(工程设计过程、视频、其他资源)
- 法官
- 奖
请随时联系凯蒂（(电子邮件保护)）或者我自己（(电子邮件保护))，以获得更多有关规划自己的虚拟竞争的信息。
