2017年12月4日，学生来到德克萨斯州国会大厦，为德克萨斯州的地板举行的第一个小时代码
众议院。来自理查森、圣安东尼奥、奥斯汀、Pflugerville、Spring Branch、Leander、Hays县和Lufkin的学生来到国会大厦，展示了学生在小学、初中和高中获得编程经验的不同方式。他们还来教州议员和他们的工作人员如何编写他们的第一行代码。
的小时的代码是一项全国性的努力，旨在帮助揭开计算机编码的神秘面纱，并扩大计算机科学领域的参与。官方的时间编码每年在计算机科学教育周，会议将于12月4日至10日举行。国会大厦的密码时刻由德克萨斯大学奥斯汀分校的WeTeach CS项目、TCEA、TechNet和CS4TX主办，以帮助促进德克萨斯学校对计算机科学教育的更多支持的需求。
手在编码
立法者和他们的工作人员在Pflugerville ISD中学学习如何为一个机器人编程，他们玩得很开心
学生们听了一些圣安东尼奥小学的学生朗读他们写的故事，他们预先编程的机器人表演了故事情节。事实上，有各种各样的机器人在房间的地板上漫游，包括:乐高、Sphero、Dot和Dash、Makeblock、Mircobits和Ozobots。参与者最喜欢的活动之一是测试由理查森ISD高中学生为虚拟现实体验编写的代码。
几位带学生来参加这次活动的老师最近参加了德克萨斯大学的我们教计算机计划旨在协助Inservice教师获得计算机科学教学认证。这些教师目前教导科学，将计算机科学视为课程的自然补充，并正在寻找帮助学生学习学习科学的方法。
探索就业市场
学生们还听到了如何在Facebook、谷歌和Uber工作。这些公司的代表在披萨和软饮料上与学生们交谈。他们强调了在科技行业工作的好处，以及如何在这三家公司中找到一份工作。用不了多久，这些学生就会润色他们的简历，敲开他们的大门。这些学生找到工作的可能性很大，因为德克萨斯州目前有4万多个高科技职位空缺。然而，去年只有3%的高中生选修了计算机科学课程。
CS增加招生的策略
这就是为什么这一天如此重要。让政策制定者了解计算机科学的好处，对于制定能够有效改变令人沮丧的统计数据的政策至关重要。一些增加学生获得计算机科学技能机会的策略如下:
- 制定一个全面的计划，在全州范围内扩展K-12计算机科学教育。
- 鼓励学区开设计算机科学课程。计算机科学和技术应用课程应该放在职业和技术教育(CTE)的保护伞下，通过CTE分配解锁加权资金。
- 投资于专业发展计划，培训一批教师来领导这些课程。这项努力的关键将是为计算机科学认证拨款计划提供额外的资金。
想了解更多关于在你的学校或地区(或市政厅、县法院等)举办“代码小时”的信息，请查看这篇博客．你可以随时主持一小时的代码。编码快乐!
