我一直很喜欢了解太空。我记得当我还是个孩子的时候，我看到了旅居者号在火星上拍摄的第一张照片。看到3300万英里外的外星景观的真实图像是超现实的。它让我们对这颗红色星球的了解更加具体。
我们经常谈论打破教室的围墙，创造全球化的体验。但为什么要把学习局限在我们这个小小的地球上呢?学生们有很多机会从教室里体验我们的银河。自90年代中期以来，他们已经走过了漫长的道路。我们不仅升级了漫游者和卫星;我们也改进了Ed技术。今天的课堂空间探索有清晰的视频、合作的机会和丰富的资源!这些不仅仅是科学课上的有力观点。你可以在整个课程中使用这些。
这里有一些免费资源，可以让学生对探索我们的宇宙感到兴奋，以及如何使用它们的一些想法。
谷歌，天空不是极限
几乎没有人没有加入谷歌地球。卫星图像让您通过触摸按钮来探索我们的地球仪的远航？我进去了。但是另一个方式转动镜头，你得到了谷歌天空，谷歌月球,谷歌火星。这些节目汇集了大量的照片，既有现代的，也有历史的。学生可以通过搜索来找到特定的地点或事件，或者浏览来了解他们能发现什么。还有一个Chrome实验，可以让你探索数十亿的恒星在我们的星系。你可以放大看到我们的太阳，也可以放大看到我们星系的巨大。
思想课:
- 要求学生在神话中找到一个星座并研究其背景。他们甚至可以写出自己的故事，这些故事是如何获得它的起源。
- 提供新闻报道并要求学生定位所提到的恒星或天体。
- 让学生小组合作，为他们的同学创造寻宝游戏。他们可以做研究，写描述，甚至提供坐标。小组可以比赛看谁能先解决对方的寻宝游戏。
虚拟实地考察
“去冥王星旅行”完全属于潜在的实地旅行“不可能的”范畴。但是作为一个虚拟的实地考察旅行呢?你的能力无穷无尽!
思想课:
- 给学生一些自由，让他们自己去探索。在旅行之前，让他们提出问题，列出他们对这个地方的了解。
- 让学生放在一起选择的行星，明星或空间对象的虚拟实地考察。他们可以使用简单的视频录制或演示工具与班级共享他们的实地考场。
结合宇航员
太空中的宇航员的生活是无休止的迷人。他们如何做简单的任务，如洗澡或在零重力中制作一碗汤？随着视频技术，这些男人和女人似乎似乎很远。对于真正的款待，考虑使用工作宇航员的Skype聊天。这不是保证，但您可以找到使用NASA申请的指导方针在这里。
与此同时，你不需要宇航员来发言来回答你的一些迫切的问题。有很多视频在线国际空间站的宇航员谈论他们在做什么，以及在太空生活是什么感觉。
思想课:
- 众包课程中关于宇航员或太空探索的问题。看看他们是否能通过在线调查找到问题的答案。他们甚至可以制作宇航员回答问题的视频。
- 让学生写一篇关于他们认为在太空生活是什么样子的故事。他们可以分享他们一天可能做的事情。
不要让重力让你失望！
确切地说，重力把我们固定在地球上。但只要有一些在线工具和一些创造力，你的学生很快就能漂浮在太空中。从太空飞行的物理学到天文学的历史和太空探索，再到讲故事的成熟氛围，探索太空是为您的学生创造难忘的跨学科课程的完美方式。