“你如何塑造自己的空间来培养创造力，为自己和他人学习?””问大学创新研究员(@uifellows)通过这个演示文稿幻灯片．最有效的是，幼儿课程扩展了孩子们的世界知识和词汇。这样的课程使得调查真实的话题和事件对孩子们有意义。它灌输了一种提出问题的欲望，并使用识字技能来探索周围的世界。最终，它邀请他们成为共同创造者。
物理空间通常被设想为三个线性维度，尽管现代物理学家通常认为它，连同时间，是一个无限的四维连续体，即时空的一部分。来源:维基百科
知道如何塑造我们居住的空间仍然是人类的当务之急。
设计学习空间
物理空间设计
幼儿教育工作者既可以塑造学生工作的物理空间，也可以塑造学生工作的虚拟空间。与"我:教育版，他们可以邀请孩子以物理空间不能的方式塑造虚拟空间。设计学习空间将非人格空间转换为学习友好的空间，远远超出在角落阅读中心扔下地毯。
当我们重新想象物理空间以反映当前的教育研究时，必须牢记几个基本原则。(来源:创造令人惊叹的学习空间的技巧）
- 允许学生轻松过渡到功能位置
- 创造一个培养归属感的空间
- 培养学生以小组形式工作的互动空间
- 突出展示和材料(例如书籍)
- 在不使用时整理物料存储
- 开发一种解决空气质量，温度，照明，吸音和有效墙面空间使用情况的氛围
我们如何指导学生并帮助他们创建对学习者友好的虚拟空间?
虚拟空间设计
无论是在第二人生还是"我:教育版，当学生成为建筑师，物理空间设计原则将如何转化到虚拟世界?一种方法是让学生简单地复制物理空间设计。我的世界:教育版探索了重新设计课堂学习空间。谁没有看过《我的世界:教育版》中的平面世界，并对其创造可能性感到敬畏?我们如何帮助学生走出去，创造一个世界?
从课堂空间到虚拟世界设计
《Minecraft》拥有无限的空间。《我的世界》中最大的地图，如果换算成现实世界的比例，将相当于地球表面积的930万倍。《Minecraft极客指南》）.虽然学生不一定要填补这个空间，但我们应该问自己“我们如何设计一个全球虚拟空间，一个Minecraft世界的网络是什么样子的?”不难想象，《我的世界:教育版》将扩展到包括太阳系、银河系和更多。有过这种经历的人人文世界体验了Minecraft空间的无限:
预先填充你的世界
如果你在犹豫如何开始设计Minecraft:教育版，你可能想要利用种子。
每次在MINECRAFT创建新世界时，它将被分配一个随机唯一值，称为种子。这种种子是一种像Minecraft豁免的条形码一样，并且允许Minecraft球员分享他们与其他人发现的酷世界。但是，对球员制造的世界所做的任何变化都不会在新创造的种子中显示。
来源:什么是Minecraft种子?
例如，为了获得下面所示的村庄，我找到了Minecraft种子在口袋版的Minecraft(和Minecraft:教育版)上工作。
下面是将种子粘贴到Create World窗口的样子:
本杰明·凯利(@bbtnb)提供了一些可以在Minecraft:教育版使用的种子的例子。在下面的链接中找到它们:
结论
“少即是多，”有人说。确保学生学会如何设计虚拟空间可能是他们在网上面临的下一个重大挑战之一。从结尾开始，考虑这篇博客文章中提到的技巧。