保存弗雷德

正如我之前所说的那样，我喜欢在TCea HQ的砖和砂浆建筑中工作，但它也在路上振作起来。讲习班的最佳部分与教师联系在一起。我喜欢听到他们的学生正在学习的东西以及他们使用哪种技术来实现学习。我希望我记得哪些梦幻般的教育家分享了这项活动。所以，如果你偶然是那个教育者。。。谢谢你的分享保存弗雷德。

建立

弗雷德是一个喜欢把船上拿出水的蠕虫。然而，我们知道蠕虫不能游泳，所以通过穿在水面上的寿命来安全划船。但是，悲惨的是，Fred的船翻过来了。弗雷德着陆在他的船上，他的救球人的救生村反弹在他的船下。这是你的使命保存弗雷德。

学生目标：

• 分析问题
• 尝试不同的设计解决方案
• 建立学生沟通和协作
• 反思这个过程
• **不仅适合孩子们。。。成年人的伟大活动

每组设备

• 四个纸夹（较大的纸夹为小手工作）
• 一个粘性蠕虫（我喜欢目标品牌最好）
• 一个粘性的救生员（标准袋将提供许多寿命保存量）
• 一杯小塑料杯（美元树有良好且廉价的选择）

保存Fred视频

看看这一点视频由Pearson先生的故事设置和方向如何保存蠕虫。视频长度仅为1:42。确保您观看到最终。Pearson先生使用Chatterpix.以一种非常有创意的方式。

T.他问题所在

你的小组如何保存弗雷德？您的团队只能使用四个复言率来实现这一使命：您需要让弗雷德的寿命保存，并在他的船上靠近弗雷德，而不是触摸弗雷德，船或救生圈。如果你没有伤害弗雷德，那也会很棒。不要用纸夹刺伤他。

来自Tessa Stow的两个提示，赫里福德的五年级老师ISD每年使用保存弗雷德作为她的第一科学实验室。

1. 不要口头尝试这个挑战。
2. 不要告诉他们他们可以弯曲纸夹。“有时你必须在科学中修改，因为它并不总是第一次工作。”

延期活动

• 使用数字讲故事工具创建一个关于弗雷德的故事。试用。Toontastic.在Chromebook或预订创作者在iPad上。
• 尝试Adobe Spark视频创建自己的保存Fred视频。
• 采用FlipGrid.记录组反思。
• 采用Popplet Lite.那Microsoft OneNote，或Google绘图流程图流程。查看此免费资源Purdue Edu.。
• 创建自己的Chatterpix孩子。下面列出了四个简单的步骤。

Chatterpix Kids App.

这Chatterpix孩子们应用程序是由鸭鸭麋为iOS设备制作的，是免费的。它造成5-12岁，但即使是高中家也喜欢使用它。

四个简单的步骤

1. 拍张照片。
2. 画一条线以嘴巴。
3. 记录你的声音。
4. 与朋友和家人共享PIX。

我很乐意听到你的拯救弗雷德冒险将如何运作。给我发电子邮件[电子邮件受保护]并分享您的弗雷德故事。