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我们得去救弗雷德!

通过佩吉·雷蒙
保存弗雷德

正如我之前说过的,我喜欢在TCEA总部的砖瓦建筑里工作,但走出去也很有活力。研讨会最好的部分是与老师联系。我喜欢听他们的学生在学习什么,他们使用什么技术来完成学习。我希望我能记得是哪位伟大的教育家分享了这个活动。所以,如果你碰巧是那个教育家……谢谢分享保存弗雷德

的设置

弗雷德是个讨厌鬼,喜欢把船开到水面上去。然而,我们知道蚯蚓不会游泳,所以弗雷德穿着救生衣在水面上练习安全划船。但不幸的是,弗雷德的船翻了。弗雷德落在他的船顶上,他的救生衣在船下弹跳。这是你的使命保存弗雷德

学生目标:

保存弗雷德

保存弗雷德

  • 分析一个问题
  • 尝试不同的设计方案
  • 建立学生的沟通和合作
  • 反思过程
  • **不只是为了孩子……对成年人来说是很好的活动

设备每组

  • 四个回形针(较大的回形针适合较小的手)
  • 一只软糖虫(我最喜欢Target品牌)
  • 一个橡皮胶救生圈(一个标准的袋子可以提供很多救生圈)
  • 一个小塑料杯(Dollar Tree有物美价廉的选择)

弗雷德保存视频

看看这个视频这本书是皮尔森先生写的,讲述了故事的背景和如何拯救蠕虫弗雷德的方向。视频长度只有1:42。一定要看到底。皮尔逊先生使用Chatterpix以一种非常有创意的方式。

贝丝和罗迪=成功!

贝丝和罗迪=成功!

T他的问题

你的团队如何拯救弗雷德?你的团队只能使用这四个回形针来完成这个任务:你需要把救生衣放在弗雷德身上,然后把弗雷德带回到他的船上,所有这些都不能碰弗雷德、船或救生衣。如果你不伤害弗雷德就更好了。别用你的回形针捅他。

特莎·斯托(Tessa Stow)是赫里福德ISD小学五年级的老师,她每年都把“拯救弗雷德”作为她的第一个科学实验室。

  1. 试试这个非口头挑战。
  2. 别告诉他们能把回形针弄弯。“有时候你必须修改科学知识,因为第一次并不总是奏效。”

扩展活动

  • 使用数字讲故事工具来创建一个关于弗雷德的故事。尝试。Toontastic在Chromebook或书的创造者在iPad上。
  • 试一试Adobe火花视频创建您自己的Save Fred视频。
  • 使用Flipgrid记录群体反射。
  • 使用Popplet Litemicrosoftonenote或谷歌绘制流程流程图。查看这个免费资源普渡EDU
  • 创造你自己的ChatterPix Kids。下面列出了四个简单的步骤。

Chatterpix孩子应用

Chatterpix孩子这款应用是由Duck Duck Moose为iOS设备开发的免费应用。它适用于5-12岁的儿童,但即使是高中生也喜欢使用。

四个简单步骤

  1. 拍照。
  2. 画一条线做一个嘴巴。
  3. 记录你的声音。
  4. 与朋友和家人分享图片。

我很想听听你拯救弗雷德的冒险进展如何。电子邮件我(电子邮件保护)分享你的弗雷德故事。

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1评论

冬青Landez 2019年4月30日-下午2:17

今天我们和校园图书管理员一起做了拯救弗雷德的活动。他们中的大多数人在Flipgrid中留下了一组映像。我会把它暂时公开,以便你们能看到回应。我们的活动名为“拯救Fred - Fun with 4c”,我们讨论了这个活动是如何结合合作、沟通、批判性思维和创造力的。我喜欢这项活动的多样性!可以和学生或成年人一起做,他们可以通过各种方式分享。谢谢分享!https://flipgrid.com/7c996409

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