一群专门的教育家在最近在奥斯汀的TCEA世界总部举行会议，试图找到一个重要问题的答案：如何成为更好的领导者？从SIG（特殊兴趣集团）官员向地区和校园管理员到图书馆员到课堂教师，他们都对学习和讨论了伟大领导人的品质以及他们个人可以改善的质量。这是当天最好的消息，领导力是可以练习和改进的技能。
以下是他们发现对他们的领导之旅特别有用的一些想法。
这是关于愿景的全部
在一些讨论之后，与会者同意的是，这是领导者为该组织制定愿景的研究，然后涉及剩下的工作人员确定如何达到这种愿景。换句话说，领导者说：“我们向西到加利福尼亚州，当我们到达那里时，这将是惊人的。土地富裕，我们可以快乐。“一旦愿景清晰，那么该团队将帮助领导者确定要采取的路线，如何避免印度人和沙漠和坏战，到达营地，以及需要的东西。但在旅行开始之前，必须先成为一个明确而引人注目的愿景，每个人都可以买入。并且是领导者的角色，可以创造这种愿景，然后在旅程中发生同意将其保持在每个人面前。一个伟大的领导人有一个愿景，他相信并不断谈论。所以问自己的问题是“我的愿景是什么？”
4级和5级领导者之间的差异
在Jim Collins'好到伟大书籍，他分享了他从他的研究中发现了不同级别的领导层，从而从善于伟大的过渡。在每种情况下，柯林斯发现，变化最重要的成分是5级领导。现在，这是一个高酒吧设置。4级领导者“催化致力于追求明确和令人信服的愿景，刺激更高的绩效标准。”（再次注意到愿景的重要意义。）那么5级领导者是什么？5级领导者“构建忍受伟大通过矛盾的个人融合谦逊和专业人士将要。“换句话说，5级领导不是个性。这是谦卑。它是关于一个驾驶那痴迷那强迫措施不是关于领导者的野心，而是关于公司或组织。所以要问自己的问题是“我是什么级别的领导者？我怎样才能改善？“
领导评估工具
学习活动的与会者还花时间对他们目前的领导技能进行自我评估，目标是选择他们想要改进的一种技能。您可以找到八个问题评估这里。对于每个陈述，您被要求从技能中逐渐评定为F到F.然后，您可以选择您将在不立即使用的内容。
更多领导提示
在AHA时刻的董事会，与会者分享了关于领导的其他伟大想法。这里仅仅是少数：
- 当员工来到你的问题时，不要为他们解决它。询问他们如何解决，然后讨论。
- 获得Accountabili-Buddy。帮助彼此改善和达到目标。
- 伟大的领导人可以控制混乱。
- 提供反馈并要求反馈！
- 有时候很难知道你什么时候管理vs.领导一个团队。
- 领导者变得领导者......相信他们在组织的使命中独立地独立工作。go！
- 激情驾驶最好的领导者。（所有消费激情。）
- 老师也可以成为5级领导者！
- 不同的团队需要不同的领导风格。这不是关于我！
加入我们以获取更多领导讨论
TCEA将举办免费的任何人继续关于领导特征的讨论我们如何改善。下一个将于6月6日星期四举行的9:00至10:00 .CDT。每个人都将分享关于他们5级领导的旅程的想法和故事，我们很乐意加入我们，无论你在进程中的位置。不需要注册;只是跳进去，开始提高你今天的领导技能！