成员

在TCEA，公平地说，我们所有的成员都是创新者。我们很高兴能够支持这么多充满激情的教育工作者用科技来改变教学和学习的旅程。我们喜欢听到我们的成员在他们的学校、地区和社区取得的令人难以置信的成就。特别高兴的是，看到德克萨斯学校管理人员协会的这一努力得到了认可，并颁发了年度教师奖。今年，不是一名而是两名TCEA成员入围决赛:Gary Strickland, Coleman ISD的Coleman High School的科学教师，Tara Bordeaux, Austin ISD的Lanier High School的媒体艺术教师。

今天，我们非常激动地宣布塔拉·波尔多(Tara Bordeaux)当选2018年年度教师!她还将代表德克萨斯州参加年度全国教师竞赛。上周，我有机会问了塔拉几个问题，了解了她的背景和教学理念，以便与你们分享她为何是一位杰出的教育工作者。

少有人走的教育之路

塔拉没有立即开始她的教育职业生涯。在开始在2013年在Lanier教授媒体艺术之前，她在洛杉矶的电视和电影生产中工作了10年。当我问塔拉时她如何找到过渡时，她说这绝对是一个改变“花了一段时间来习惯”。事实上，五年后，塔拉仍然幸福地让她的轴承和享受教学是学习永不停止的专业的事实。作为塔拉描述：“教学完全不同。我在媒体生产中有很多自由，教学方面有更多的限制。这两个领域都非常有益，需要努力，但它们是非常不同的环境。“

她以前的工作经验的一个优点是，她仍然可以利用她的行业知识和关系来帮助她的学生。她继续在这个行业工作，紧跟当前的趋势和变化。正如她所说，这“使我能够给我的学生提供真实的行业经验。”提供书本之外的知识和联系只是塔拉能够打破教室的围墙，为学生创造新的机会的另一种方式。

在课堂上使用科技

像大多数TCEA成员一样，塔拉每天都在教室里使用技术。由于塔拉描述了：“从计算机到相机，手机，iPad，软件，应用程序，您将其命名为。我重视技术的重要性，我试图在学生中灌输爱情和尊重技术。教学基于技术的课程最具挑战性的方面正试图选择与那里的所有惊人选项一起使用的技术类型。“她不仅仅是使用专注于媒体生产的技术以及她在课堂上教导的内容。她想帮助在她的学生中创造一个圆满的数字识字。正如她解释的那样，在她的课堂上，她一直在寻找“向学生呈现技术资源和材料的新方法，这样他们就可以继续在他们离开我的计划后成功使用它们。”

至于她最感兴趣的工具呢?Tara对移动电影制作的选择和“学生可以自己动手制作广播质量的内容的DIY方式感到兴奋。”她喜欢看到学生们投入到他们可以自己创建的工具和项目中。“有很多创新的方式来创造内容，最让我兴奋的是最新智能手机和ipad上的摄像头功能。当学生们知道他们可以在自己的设备上做这么多事情时，他们也变得非常兴奋。”

一生的学习

塔拉不仅教她的学生，她还不断地惊讶于她能从他们身上学到的一切。“我也喜欢向我的学生学习。有时候，我觉得我从他们身上学到的比他们从我身上学到的要多。他们让我坚持下去，我喜欢他们敢于在我犯错误时指出我的错误。”她接着说:“教学中我最喜欢的事情就是和我的学生们一起玩得开心。我喜欢教这样一门课，不仅是创新的，而且是有创造力的，这门课让我可以让学生与科技一起运行。”

在接受TASA的采访时，塔拉谈到了她自己的过去，以及它如何启发她今天的教学理念:“我亲身体会到，对于一颗年轻的心来说，生活是多么艰难，我也知道放弃是多么容易。我知道，因为我做过，我高中就辍学了，”她说。“我希望，作为一名教师，我能激励我的学生坚持不懈，并以我从未做到过的方式取得成功。我相信每个学生都应该有机会向真正关心他们对孩子生活的影响的老师学习。我选择成为一名教师，因为我想给学生们一个追逐梦想的机会，学习如何相信自己，即使这个世界给了他们停止相信的理由。”

我们想要祝贺塔拉·波尔多(Tara Bordeaux)获得TASA 2018年度最佳中学教师的殊荣!我们知道这仅仅是个开始，她还有许多其他的荣誉和成就等着她。你可以在推特上关注她看看她还在做些什么了不起的事情。