每年12月31日，当时钟接近午夜时，数百万人都会梦想着新的一年会带来什么。新的一年带来了希望和新的开始，我们中的许多人会制定新年计划并与他人分享。我们发誓要减肥，和家人共度更多的美好时光，或者更频繁地做志愿者。有些决心我们能完成，有些则不能。尽管如此，做梦还是有乐趣的。
教育者很幸运，因为我们可以制定新年计划两次一年。正如一月带来希望，秋天带来新学年的开始。虽然我们可能会有点难过，看到我们的夏天这么快就过去了，但我们热切地期待着再次见到我们的同事，最重要的是，我们的学生。所以在8月，我们中的许多人会制作新的学校年的决议。
今年，为什么不把一些新学年的决心集中在把科技融入你的课堂上呢?无论你是技术迷、新手，还是介于两者之间，总有改进的空间。我们的建议?制定明智的决心:具体的、可衡量的、可实现的、相关的、有时限的。
使其特定
让你的技术目标尽可能具体。与其制定“使用科技与父母沟通”的目标，不如努力“使用新的跷跷板公告功能向父母发送提醒”。不要说你将“使用技术从学生那里得到反馈”，你可以瞄准“从使用Recap的学生那里收集视频反馈”。
使其可测量的
如果你制定了可衡量的目标，你就更容易监控目标的实现情况。(想想IEP的。)如果你的目标是“至少发布”，评估结果就更可行一周一次翻转课而不是“翻转我的班级”。想象一下，如果你的决议上写着“我会发表”，那么你就可以毫不费力地衡量自己的进展每月一份时事通讯使用提供的。”
让它实现
当你设定自己的决心时，把你的分数定得高到足以挑战你自己，但又不能高到你无法完成它的程度。说“我每天每时每刻都会在推特上发一些关于我的课的事情”可能有些崇高，但这很可能不会发生。设定“每天给学生发十封积极肯定的邮件”当然很好，但现实地说，这是不切实际的。不要太放松自己，但要给自己一个目标，当你实现它时，你会感到自豪。
让它相关
重要的是你的目标要有意义。如果你把大部分的技术时间都花在管理电子邮件上，那么组织你的信息，达到“收件箱零”的目标应该是你的首要任务。你也可以专注于让学生的日常工作更有意义，更完整。你如何通过定期使用技术来改善他们的中心、演讲或小组工作?
让它有时限的
为你的决心设定一个结束日期或时间框架。设定最后期限能鼓励你完成目标。你的长期目标可以是“创建一个谷歌教室，在年底前发布三个公告和作业”，小目标是“在10月底前发布一个公告和作业”。
最后，和你信任的同事分享你的决心，他们会在你走上正轨时给予表扬，在你偏离轨道时给予温柔的鼓励。
如果您确实制定了SMART新学年的技术解决方案，请让我们知道!发推，标签@TCEA，标签#TechResolution17。
新年快乐!
这是一个由Roland Rios博士和Jeannine Freeman女士贡献的客座博客。Rios博士是TCEA的副总裁和Ft. Sam Houston ISD的技术总监．弗里曼女士是萨姆·休斯顿国际教育学院的地区教学技术专家。这对情侣还想特别感谢他们的行政助理伊丽莎白·戴维森女士，感谢她“为我们进行校对、修改文字，让我们听起来比实际聪明得多!”
