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最近你可能已经听过关于NFTS的嗡嗡声，并一直在想知道它们是什么。如果是这样，你并不孤单。最近，下面的NYAN CAT NFT图像售价约为580,000美元。（是的，你读到了这一点！）那么关于NFTS的大问题是什么，他们有与教育有关吗？
什么是nft？
维基百科定义了一个nft（非娱乐标记）“存储在数字分类帐上的数据单位，称为区块链，证明了数字资产是唯一的，因此不可互换“（来源）。与密码货币不同，如比特币，NFT是，根据定义，不是“可替换”，这意味着每个人都是独一无二的，而不是与任何其他（一个比特币与另一个比特币相同），使其可替换。关于NFTS的关键外来的是它们是数字（仅电子;不能物理持有它们），并且它们是可授权的。
他们现在也是很大的业务。NFT市场价值增加了2020年，销售额超过2.5亿美元。在今年的第一季度，NFT销售额超过20亿美元。5月，人们正在购买和销售一个估计85,787 NFTS.- 总价值为580万美元 -一天，根据申请跟踪公司Dakadadar。尽管NFT的所有者并不拥有该项目的版权;仍然是创造者，如果他如此渴望，那么可以再次又一次地卖掉它。
什么类型的东西被卖给了nfts？
从技术上讲，数字可以作为nft出售。市场始于数字艺术的销售。“例如，”数字艺术作品“每天 - 前5000天”（上图）由艺术家Mike Winkelmann，也被称为be，2021年出售6930万美元“（来源）。这使得这是一个为生活艺术家实现的第三次最高拍卖价格。然后市场搬到了包括收藏品，游戏，音乐，电影和时尚。最近，推出了一场名为Crypokitties的游戏，允许用户贸易和销售虚拟小猫，如下面卖掉的......等待它...... 172,000美元。
NFTS如何与我们的学生相关
很明显，NFT目前是一个主要用于投资者的投机性市场。但他们是否对他人有一个长期的未来？科技专家和艺术收藏家John Dodeland相信。他说“”“NFT不是”FAD“或过往的趋势。它将继续繁荣，称赞艺术市场而不是扰乱它。“
那么对我们的学生来说意味着什么？好吧，如果他们有任何艺术人才（我的意思是任何意思），他们可能能够以数字方式向NFTs销售他们的作品，并赚取非常好的利润。此外，数字存储和跟踪艺术返回原创创建者的能力有一些优点。NFTS还为以前不存在的新商业模式创造了机会新艺术平台和增强媒体和音乐迷的特殊津贴。
但可能更多。“NFT的潜力进一步走得太差，因为他们完全改变了所有权规则。某事物的所有权变化的交易通常取决于中间人的层数，以建立交易，交换合同，并确保金钱改变手“（来源）。但这不是在区块链上记录的交易所必需的。
无论其未来，NFT都提供了一种思考艺术，所有权，版权和安全销售的新方法。
