当TCEA会议和博览会每年，成千上万的教育工作者聚集在一起，发现最新的工具、技巧、最佳实践和资源，以便在课堂上整合技术并吸引学生。他们认为我们的大会是每年都必须参加的活动，因为他们可以听到各种各样的专家对教育技术的所有主题的看法。你是下一个准备扩大你的覆盖面并与成千上万的观众分享你的知识的专家吗?无论您是谷歌大师、Adobe高手、STEM专家，还是普通的教育技术专家，我们都鼓励来自各个层次和专业的教育工作者提交提案。
我们很高兴地宣布提出提案的呼吁现在是开放的，并于5月31日关闭．您的提案将由TCEA成员的裂缝团队仔细审查，所有演示者将于2017年7月收到接受或后悔通知。
类型的演讲
并非所有演示文稿都是平等的。选择最适合您所呈现的内容的类型。
演示会话：具有讲义的经典50或90分钟的演示文稿。成功的演示者经常从他们丰富的个人经验或专注于技术教学的研究项目中分享经过验证的策略。知道90分钟的发表的可用性有限。
电脑实际车间:这些90分钟、3小时或6小时的会议让参与者亲身体验这项技术。提供PC电脑与互联网浏览器和所有参与者的WIN操作系统，演示者必须提供所需的任何其他软件。
BYOD车间:这些90分钟、3小时或6小时的研讨会旨在让与会者亲身体验电脑、手机或其他他们自己提供的平台。演讲者需要提供支持材料。
面板介绍：这3-5人面板通过讨论将其专业知识与共同主题分享，并允许与会者听取关于一个主题的多个观点。面板的长度为50或90分钟。TCEA鼓励您创建各种各样的小组，以各种地区，地区和职称为特色的专家。
海报会话：这些非正式会议在开放区域举行，允许演讲者一对一或与感兴趣的参与者进行小组讨论。会议按主题分组(如STEM或创客空间)。每个演讲者都有一张六英尺高的桌子、显示器和公告板，你可以在上面附上传单或补充材料。海报会持续两个小时。
演讲主题链
为了帮助你缩小你丰富经验的焦点，以下是你要坚持的分类。每一篇演讲都应该符合以下几点:
- 1:1，地区支援设备，BYOT(实施与管理)
- 领导和首席技术官（宣传和教育政策，行政，评估和问责制，资金，技术规划和评估）
- 在线和混合学习（全球连接，虚拟教室，翻转教室）
- 库媒体（信息素养，图书馆服务和媒体集成）
- 专业发展(专业发展策略、模型和部署)
- 教育学和教学设计（技术集成，最佳实践，策略，项目和问题的学习，制造商，学习环境）
- 特殊人群(GT, ELL/移民/双语，特殊需要)
- 技术支持(基础设施、网络服务、软件/硬件和信息技术)
- 技术应用和CTE课程（编码，计算机科学，BIMM，Stem，Steam等）
如果你有兴趣在TCEA会议和博览会上与成千上万的创新教育家分享你的专业知识，你可以了解更多关于选择过程和提交提案时需要考虑的事情这里．
您准备好采取下一步行动并为TCEA会议和博览会创建提案了吗?
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