科学，技术，工程和数学（Stew）技能对现代世界的成功至关重要。即使在没有直接相关的领域，通过Step学习发展的技能 - 例如试验和错误，解决问题和批判性思维 - 是几乎任何职业的重要组成部分，更不用说有可能显着提高收入的潜力！
最近的研究对11-17岁的孩子围绕STEM主题的主要动机和信念的研究发现，兴趣在更小的时候达到顶峰，但随着年龄的增长，兴趣会逐渐减少。此外,研究也表明与数学有关的性别陈规定型观念是“男孩的主题”可以早在二年级。为了让孩子们为这个快速变化的世界的生活做好准备，打破有害的陈规定型观念，我们应该尽早教他们这些基本技能！
有很多方法可以教孩子STEM技能。然而，由于这门学科的性质，很多可用的工具都非常昂贵，尤其是在工程、计算和机器人方面。
相反，也有大量资源可供孩子们通过动手DIY活动来发展STEM技能。下面我们将重点介绍我们为孩子们提供的四大活动，即利用废物或升级材料学习科学、工程和数学！
1）建造桨船
对于不同年龄段的孩子，有许多不同的指南可供他们建造自己的微型船。我们喜欢下面的两种建造方式，因为它们几乎完全由回收/废弃材料制成。此外，还有各种方法可以扩展活动，以获得更高级的学习。
从咖啡杯和蜡笔划桨船
第一种是塑料瓶桨船。这艘简单的小船由一个弹性带机构驱动，该机构与安装在船尾的桨一起推动船前进。这项活动是孩子们学习一些基本工程技能的好方法。此外，它还可以用来教物理概念，如势能。
但乐趣不必停止那里！有很多方法可以扩展这项活动并开发更多技能。例如，学生可以尝试通过修改初始设计更快或进一步使船只行进。它们可以改变船体，使船更精简或增加桨尺寸。让学生制定假设，通过进行实验来测试它，并记录其结果。然后用科学解释结果！
2） 建造木筏
第二种选择是棒筏，这是出于不同原因的伟大活动。在建立木筏之前，学生需要规划设计。然后他们需要去户外和原材料觅食！一旦建成，他们可以通过漂浮船和完善设计来制定试验和错误技能。
就像划桨船一样，有许多不同的方式来扩展这个项目。例如，你可以增加一个帆以提高速度。你也可以将学生分成小组，并设定一个挑战，看谁能造出最能承受重量的筏子。这对学习团队合作很有帮助。
3） 造一辆橡皮筋汽车
接下来的两辆车与上面的船活动非常相似，但它们是为陆地建造的。第一个是非常适合年轻学习者的简单活动。它几乎完全是由用过的塑料瓶做成的!这辆车是由一个橡胶带驱动的风扇驱动的，所以这是另一个了解势能的好方法。
同样，学生还可以尝试修改汽车以增加它可以旅行的速度或距离或只是为了娱乐！例如，让它们改变轮子尺寸，形状或材料，以减少对地板的摩擦。然后，较旧的学习者可以使用速度=距离/时间方程来测量并记录其结果以计算速度。
4） 造一辆捕鼠器车
捕鼠车是一个经典的科学项目，你可能之前遇到过。它比橡皮筋车更复杂，所以它是年龄较大的学生的一个很好的选择。唯一的缺点是你很可能需要购买更多的材料。
Wehavekids.com上的捕鼠器车
车辆的中心是捕鼠器，它通过将弹簧机构中储存的能量转化为动能来驱动运动。有关这方面的更多信息，请查看捕鼠器车后面的物理。
除了基本的结构，有大量的变化为不同的构建在线，旨在优化汽车的速度或距离。学生还可以继续修车，并改进以减少摩擦，增加牵引力，或最大限度地将能量从弹簧传递到车轮。这里有一些很棒的建议！
建筑!
研究表明当学习有目的的目的时，学生可以更好地参与。因此，这里的互动活动可以为补充课程和提高学习体验的融合活动，但不破坏银行。有关更多详细信息和想法，请参阅此列表孩子们的顶级DIY STEM活动。
这是威廉·阿斯伯里的客座博客Stemtoyexpert.，旨在提高所有年龄组的STEM学习和意识的教育资源。
