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标签上的英雄主义：逆风而起

通过米格尔·古林
作者米格尔·古林

你准备好一次一个标签拯救世界了吗？为什么不搞一个标签式的英雄主义呢？这是一次用显示团结和尊重的标签来拯救世界的尝试。参与标签式的英雄主义是对生命的肯定，我邀请你们分享你们积极的故事。使用以下标签代表他人标记您的工作：

#哈希塔格的英雄主义#tcea

不要害怕展示你或帮助过你的其他人是如何逆风而起的……逆境、压迫和个人障碍的风。当然，这在课堂上有什么关系？让孩子们大声说话并发现自己的声音可能是成人为年轻学习者树立的最重要的榜样之一。

什么是标签？
标签……使用户发现特定主题或内容的信息的要求较低。

奋斗

2017年TCEA大会暨博览会期间，我首次介绍了标签上的英雄主义。我发现自己被晚间新闻迷住了。因为我碰巧在玩印刷术（一个iOS应用程序的报价），我觉得有必要制作一些图片。我通过Instagram和Twitter分享了它们。这些行为都是标签上的英雄主义吗？这取决于你的观点。虽然标签上的英雄主义永远不会取代行动，但它确实提供了一种激励他人采取行动的方式。在这篇博客文章中，我们将探讨标签上的英雄主义，以及技术如何放大学生的声音。

标签英雄主义

弗雷德里克·道格拉斯（Frederick Douglass）的话，这是我第一次听到的第一次热心的会议从…起玛丽·凯瑟琳·斯旺森，多年来一直陪伴着我。

权力不容让步

使用#她坚持标签，意在展示女性面对压迫时不屈不挠的精神。这是关于站起来帮助别人。标签上的英雄主义通常是把一次消极的经历变成一次联系、携手并进的机会。在过去，需要解决的问题与解决问题所需的沟通努力之间的时间间隔很长。现在，这一时间差距已经缩小，滞后时间也缩短了。

#她坚持–将您自己的照片添加到此谷歌相册

你可以想象，面对逆境和各种压迫的女人会逆风而行。马拉拉的故事(读她的儿童读物)举个例子。标签#梅托重点介绍了打击性骚扰和性压迫的斗争。无论你是否同意像#metoo这样的标签式英雄主义努力，很明显这些努力有走向全球的潜力。

今天，我们的孩子们可以使用强大的交流工具。这些工具使他们能够转化型学习者，以与成年人一样有效的方式采取行动。我们的孩子在家里、学校和自己的生活中都会接触到这些社交媒体。作为教育者，我们有责任向他们介绍负责任的、适当的、注重学习的社交媒体使用。在老师的帮助下，年轻的学习者正在成为标签上的英雄。“如果一个女孩能改变世界，想象一下1.3亿女孩能做什么？”马拉拉问道。我们每个人都应该问自己的孩子和学生这个问题。

#一件小事

另一个例子#哈希塔格的英雄主义是#一件小事标签，鼓励用户分享他们朝着更大目标迈出的一小步。梅丽莎·怀特（Melissa White）和莱西·斯奈德（Lacey Snyder）说：“我们邀请教师以一种大的方式处理小的变化。”(教师).大的影响可能来自于一次一个小的改变。这些老师断言，这些加起来会带来巨大的变化。这是一个伟大的英雄主义例子。

#OneSmallThing的免费工具包(@教师)提供一些入门建议，例如：

  1. 给自己一些时间思考。考虑一个你一直想要改进的练习领域。
  2. 放大。问自己“我能朝着这个目标迈出的具体一步是什么？”用这个框架：我将[你的#一件小事]朝[你的更大目标]迈进。
  3. 查看#一个小小的灵感库.他们的灵感库包含了其他老师的#一件小事的想法。你可以从库中挑选一个作为灵感，同时编写自己的想法。
  4. 将你自己的一件小事输入他们的发电机100个字符或更少。
  5. 分享你的一件小事！

他们的努力激发了更多的英雄主义：

行动呼吁

你将如何让你的学生成为标签上的英雄，“以大的方式做出小的改变？”请允许我邀请你选择一个当地的问题，并努力让阳光照耀它。依靠社交媒体聚焦人类兴趣的焦点，吸引你的学习者，无论他们的年龄。你会站起来向别人展示你是如何做到的吗？

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