真不敢相信现在已经是九月了。学校开学了，有些事情虽然不正常，但正在向前发展。如果你发现自己在画布上进行在线教学，你可能会遇到与许多其他教育者相同的情况。虚拟教学时，我如何进行调整？传统的适应可能无法完美地转化为在线学习。
504年代和等电位点
让我们首先澄清504计划与IEPs之间的区别（个性化教育计划）。这两个大纲都是由教育机构为确定的学生提供的，并且都有必须遵守的州和联邦指导方针。
现在让我们试着用简单的术语来阐明它们的区别。IEP是为那些在学校生活困难且有特殊需要的学生准备的，这些学生有资格享受家庭免费的特殊服务。IEP是一个为学生确定目标的计划，以及为学生实现这些目标需要哪些支持。有很多原因导致学生有资格获得IEP，比如身体或学习障碍、听力或视觉障碍、自闭症和情感障碍。
可以将IEP看作是为有资格接受特殊教育服务的学生制定的深入计划，这些服务由额外的学校和支持人员提供和监督。504计划可以适用于那些有资格享受特殊教育服务的学生，也可以适用于那些没有资格享受特殊教育服务的学生。504计划由教师监督，可以是短期的，比如为受伤的学生提供住宿;学生不具备特殊教育服务的资格，但为了在正规教育课堂上取得学业上的成功，确实需要有效的帮助。
无论主题是504计划还是IEPs，最重要的是，如果你参与为学生调整教学环境，你要知道作为教育者，你的期望是什么。因此，本文主要关注504计划学生的住宿。
定义房屋
在我们进入文章主题之前，还有最后一项。这就是定义调整(就像我们在这里讨论的)和修改之间的区别。住宿的变化如何学生在修改的过程中学习什么学生们学习。延长学生参加考试的时间是一种适应;为学生创建一个问题较少的测试是一种修改。理解团队如果您想进一步探讨这一点，我们将提供更多信息以帮助澄清差异。
让我们看看传统的住宿，以及如果使用Canvas作为LMS，如何在远程学习环境中转移它们。
注意:当引用富内容编辑器(RCE)时，我们将引用新的富内容编辑器而不是经典的RCE。新的富内容编辑器将于2021年1月推出，但我们鼓励画布管理员现在就启用它。他们可以通过进入管理设置- >功能选项- > RCE增强然后按下按钮。
阅读住宿
在教室里，可能很容易为阅读提供一些便利，例如允许学生相互大声朗读，或者让助教为学生朗读。然而，在画布中，如果你发现你需要提供住宿来帮助学生阅读特定的内容，请考虑其中的一些解决方案。
您可能会发现，实现多个解决方案可以为那些需要住宿的人以及那些可能难以阅读，但还没有资格享受这些服务的人提供一个安全网。
- 利用微软的读者身临其境的集成于2019年10月开始推出。微软和Canvas已经合作，以更好地帮助教育工作者。沉浸式阅读工具，如学校教师，是一个免费的工具，它实现了经过验证的技术，以提高人们的阅读和写作，无论他们的年龄和能力。沉浸式阅读可以提高阅读理解和提高流利的英语学习者。它可以帮助正在学习更高水平阅读的新兴读者建立信心，并为有阅读障碍等学习差异的学生提供文本解码解决方案。”当可以访问时，您将看到沉浸式阅读按钮在右上角。注意:Microsoft浸入式阅读器是一种帐户功能选项。如果您的课程中未显示沉浸式阅读器按钮，请与您所在机构的画布管理员联系以启用此功能。微软的沉浸式阅读器作为试用功能在画布上提供。
- 为您录制并包含在课程中的视频添加封闭字幕。画布共享如何添加字幕，如果你有视频上传到画布。的华盛顿大学分享一些你可以使用的免费工具，以及为将要发布在YouTube上的视频添加封闭字幕的步骤。
- 如果你发现沉浸式阅读器不能用于特定类型的内容(公告、讨论板等)，你可能想要录制自己的音频，并将其包含在不支持的文本中。有两个简单的选择需要考虑免费的录音机(Windows和Mac可免费下载)或在线下载录音机123个应用程序。点击图像使用火箭查看关于录音和添加音频到画布页面的简短教程。
在画布上写住宿
这里有一些解决方案，可以帮助你支持那些可能从写作住宿中受益的学生。
- 对于Canvas中的赋值，提供各种提交类型。您可以从列表中进行选择，以允许学生选择最适合他们的选项。对于一个网站URL，这可以是一个链接到录音(音频或视频)的链接，他们口头和/或书面分享他们的回应。对于媒体录音，学生可以录制(假设他们有网络摄像头可用)或在画布上上传他们的视频。当允许文件上传时，我建议您限制文件类型，以便更容易查看和支持您的学生。如果他们正在上传视频，它应该在媒体录音选项卡。否则，上传的文件可以是PDF、JPG、PNG、MP3、DOC、XLS或PPT。点击缩略图在右边查看关于在Canvas中提交作业的简短教程。
- 允许语音输入。如果你要写作业，你要使用工具，比如谷歌文档或微软文字处理软件，允许学生使用内置于每个工具中的语音输入或听写。如果学生要在其他工具或讨论板中提交文本或回复，鼓励学生在Google Docs或Microsoft Office中使用语音输入，然后在需要时复制/粘贴文本。确保他们理解谷歌和微软都不会通过编辑文本来添加正确的标点符号。学生需要口述标点符号（逗号、句点等）或键入正确的标点符号。
注意:考虑嵌入一个Padlet。Padlet有多种方式，学生可以作出反应，使它成为一个伟大的工具，以支持住宿。点击右侧图像从学生的角度来看关于在Padlet中写作住宿的简短教程。如果你需要帮助就开始吧Padlet的YouTube播放列表供初学者使用．
画布上的更多住宿
您可以找到更多的提示和想法，使在画布住宿通过加入帆布教育在线课程．除了在课程中分享的内容外，您还会发现频繁的信息公告，分享技巧、技巧和想法，从Canvas中获得更多，并为您的学生提供更深入、更丰富的学习体验。
不管你教什么，考虑使用这些住宿来支持你的学生，即使他们没有IEP。在远程学习环境中，你有哪些其他方式来证明你的学生的住宿条件?请在下面的评论中与我们分享。我们很高兴收到你的来信。
