随着最近所有关于假新闻的讨论，以及我们作为一个民族似乎有多么分裂，人们很容易开始感到消极和抑郁。这种消极情绪会影响到我们的学生。毕竟，他们从父母、新闻媒体和身边的大多数成年人那里听到了同样的压力和困惑。好消息是，我们可以教学生如何通过简单的讲故事来对抗这种不好的感觉，讲故事是让人觉得自己很重要的最重要的方式之一。当大家一起讲故事时，会变得更加有力和肯定。考虑到这一点，我想向你们介绍一种新的数字讲故事工具:Sutori．
开始讲故事
Sutori为任何人提供了一种在几分钟内创造故事的方法。只是开始打字。一旦你的故事就位，你就可以添加各种媒体，包括视频、音频和测验问题。(顺便说一句，让学生自己做一些关于写作的小测验，让别人来完成，这是多么酷啊!)但让Sutori更强大的是它的协作性。你可以邀请其他人来帮助你写故事，提供反馈，给合著者，或同行评审。
这个新工具适用于任何有互联网接入的设备，使其完美的BYOD或1:1教室。它是免费的(下面会详细介绍)，允许你通过电子邮件、社交媒体、网站或博客分享你的故事。它不仅可以用于创意写作，还可以用于研究论文、读书报告、期刊、科学日志等等。不过，它确实需要注册和登录，所以它最适合三年级以上的学生。
教育版
随着Sutori的教育版，老师有能力与一群学生分享一个故事，让他们发表评论和讨论。这位评论可以由老师主持。此外，老师可以与学生创建和分享模板，以获得特定的任务。您甚至可以将学生添加到Google教室的集团。
定价
Sutori有两种定价结构。其中一个是免费的，可以为最多两组用户解锁所有功能。另一种是无限的，允许你想要多少组就有多少组。无限量的价格是每年99美元，非常合理。
在教室里
由于Sutori很容易使用，但又很强大，所以在课堂上唯一真正的限制是我们自己的想象力。对于每日或每周的日志、最终项目、书籍预告片、虚拟词汇墙，甚至是标准化测试的写作改进，它都非常有用。这也是一个很好的工具，可以帮助学生学习如何通过提供建设性的反馈来帮助别人，这是许多学生所缺乏的技能。既然它是免费的，你今天自己尝试一下也不会有什么损失!
