教育工作者奖

在TCEA，我们的成员在教育的各个领域。我们欢迎任何乐于无限制学习的教育家。每个月，我们都会集中关注我们的一位成员，因为这可能会帮助到你，我们的读者，听到您可以申请自己的地区和学校的伟大想法。它还让我们有机会展示一些优秀的教育者。本月，我们的会员聚光灯位于Cleburne Isd的主管，Kyle Heath博士。

长期从事教育工作

希斯博士对教育领域并不陌生。他在克莱本大学担任了四年的校长，总共在教育方面度过了令人难以置信的31年。他最初在俄克拉何马州佩里市担任社会研究教师。他深情地回忆起那些时光:“我最美好的回忆来自于当政府教师的那些年，在学生毕业之旅的最后一站陪伴他们，然后看着他们走向大学或职业生涯。”

与其他教育者合作，促进学生成功

希斯博士的工作包括与许多不同的教育家和利益相关者合作。他的日程安排满了与整个地区行政人员的会议。他还抽出时间与政府和社区领导人会面。克莱本ISD是一个备受瞩目的地区。希斯博士很感激如此多的家长和社区成员的参与，以确保该地区的成功。“我喜欢与那些对教育、教学、学习充满热情、有共同愿景的人合作，然后，通过许多人的努力，看到愿景成为现实，知道这将对孩子的生活产生积极的影响。”

以学生为中心的变化

Cleburne ISD是领导力的一个很好的例子 - 以及集中于创新的社区。该区正在致力于建立一所新高中。Cleburne High School将包括职业和技术教育和美术设施。希思博士热情地讲述了这一新中心的潜力，这是2016年地标债券公投所取得的潜力。“了解这次新高中的主要影响是如此令人兴奋，这次高中将有助于我们可以为学生提供给学生的计划和机会。”

该地区寻求做出有利于学生的改变的方法之一是让学生参与进来。希思博士解释了一个例子:“我们上次债券选举的一个组成部分为所有中学生提供了在学校和家里使用的移动设备。我们有六年级到十二年级的督学学生顾问委员会的成员，他们试用了我们正在考虑的设备。他们的反馈是无价的，最终决定了我们的选择，并取得了很好的结果!”

收集资源

希思博士鼓励他的老师和员工寻求资源以保持当前并提高他们的知识和技能。这包括TCEA提供的资源和事件。“我们将在即将到来的学年中的员工发展机会中包括微量资质，我知道TCEA一直在，并将继续成为一个伟大的来源，帮助我们帮助我们的教师发展和成长使用技术。”

他很自豪地看到许多克利本团队出席了2018年的比赛TCEA会议和博览会．当然，克莱本董事会获得了2018年年度学校董事会奖(TCEA的奖项之一)教育工作者奖）.“我们的董事会非常值得获得这样的认可，我赞扬TCEA对教育工作者、管理者和受托人的认可，因为他们致力于让技术成为学习过程的重要组成部分。”

给领导的建议

希思博士鼓励其他学校领导对技术保持充分了解。他还强调了从多个不同角度指导领导的重要性。“我鼓励那些新加入监督角色的人尽可能学习有关技术的知识，并定期与所在地区的技术专业人员合作。教师和学生中使用最多的人的投入和反馈至关重要。”

当然，我们不得不问希斯博士认为目前最令人兴奋的教育技术工具是什么:“虚拟现实和增强现实正在迅速成为我最喜欢的教育技术工具，用于加强教学和学生学习。能被带到世界上任何地方，从心脏到河马，从里到外观看任何东西，是多么美妙和令人惊叹啊。这些平台将学习和学习者带到一个全新的水平。当苏斯博士写《哦，你要去的地方》(Oh, the Places You ' ll Go)时，他并不知道教育技术将把我们带到何处。”当然，没有人会说克莱本国际学院的学生、教师和工作人员不会去一些非常令人兴奋的地方。

我们希望你喜欢凯尔·希思博士的职业生涯。要了解其他改变教学的创新教育者，您可以阅读我们以前的一些会员聚光灯帖子这里，这里， 和这里．你知道哪个TCEA的成员需要在聚光灯下吗?你可以把你的建议发邮件给我(电子邮件保护)．