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我刚刚从虚拟的TCEA 2021会议和博览会回来，我很高兴能与你们分享我在那里学到的一些东西。抓紧你的马，我们走!

一个态度急救箱

这周最让我产生共鸣的不是一个新的技术工具或网站，尽管我确实看到了很多(我在博客的最后分享了一些)。相反，这是我们的一位思想领袖邦妮·圣约翰(Bonnie St. John)的评论。邦妮告诉我们，她发现有必要“为自己的态度创建一个急救箱，收集一些手边的东西，可以迅速将我的态度从消极转变为积极。”哇，真是一个游戏规则改变者!我需要手头有一套工具，可以帮助我在消极态度出现时控制它，并回到积极的领域。对我来说，这套套装可能包括特定的音乐作品、黑巧克力、一张我的孩子和丈夫的照片，以及另一张我的鸡的照片(它让我发笑)。

你的态度急救箱里有什么?如果你不确定，这里有一个指南为您和您的同事用作创建态度急救箱的团队建设活动。Kylie Lloyd非常喜欢这一概念，她创造了一个Jamboard模板你可以复制一份来帮助她的学生。

数字选择已经过时了!

很棒的法语的珍妮特r和琼·戈尔提供了一个丰富的例子和最佳实践当学生使用选择板时。他们甚至包括一些管理员选择板，选择板模板，选择板评估想法，等等。你不会想错过的!

教练连续体

阿希礼帕克我分享了这个指导成年学习者的连续过程(见下图)，这对我来说很有意义。而且，更重要的是，它让我可以计划我和我的老师的下一步应该是什么。我担心有时候我停留在第一级:联系上太多了，因为我一直试图为学习者提供一个又一个资源，而没有提供任何后续和指导以达到第二级:咨询。

Emoji写作提词员

伊恩Byrd.设计这个又快又简单随机Emoji生成器为忙碌的老师写提示器。打开页面会产生一个学生应该写的表情符号。当他无话可说时，他可以选择“然后”，另一个随机的表情符号会出现在第一个表情旁边，继续这个故事。这个过程可以持续多久，只要学生愿意。(注意:一些不太完美的表情也包含在其中，所以你的学生可能会得到一个马桶或便便的表情。)

阅读的葡萄树

找到有理解问题和lexile范围的良好阅读段可能很困难。并免费找到它们几乎是不可能的。但幸运的是到处都是截然不同的教育者阅读的葡萄树。

“而不是一种尺寸适合所有课程，阅读葡萄藤提供补充阅读实践，可以个性化以适应学生或团体的确切需求。教师，家长和辅导只是根据需要选择适当的段落文本/问题，然后保存，下载或打印出来并与学生分享。“该网站对K-12等级和Lexile的读数和读数段落从0到1300+的读数。所有它都可以通过技能集，年龄，单词数，lexile，类型和主题来搜索。我提到它完全免费吗？老师必须注册才能使用该网站，但没有其他费用的使用。

科技工具

最后，我想和你们分享一些我在这次大会上遇到的新技术工具。你听说过这些吗?

• 身体Synth-在这个有趣的网站上，用不同的方式移动你身体的不同部位来制作音乐。它使用你的设备摄像头来跟踪你的动作，非常有趣!你可以用四种不同的乐器来听音乐，用你的声音来演奏一个和弦，并调整灵敏度，使其适合大或小的动作。我可以看到这在体育课上得到了应用，但在其他课堂上也可以作为运动休息。
• Chromebook应用中心- 本网站有很多资源，正如您想象的，关于使用Chromebook的教学。但它的真正精彩部分是它有一个名为Idea Sparks的想法部分。这些都是来自其他教育工作者的教训，这些教育工作者在Chromebook上工作，当然，他们是免费使用的。您还可以按类别，主题区域，年龄范围和一般学习目标过滤它们。
• 报纸头版模板-没有太多模板这回事。所以把这张让学生们创建报纸头版的图片加到你的收藏中。这几乎可以用于任何内容领域，也可以用于判断新闻报道的真假。该模板可用于谷歌幻灯片和PowerPoint。(顺便说一下，提供者SlidesMania在课堂上有上百个很好的模板。它们都是由教育者创造的，而且都是免费的!)
• WordWall.-这是另一个网站，帮助教师创建各种互动教学资源，如测验、配对、文字游戏等。每个资源都可以在线完成或打印出来。的基本(即免费)计划有限的是，您只能访问18种类型的交互，更遗憾的是，只能创造五种总资源。但是，您可以使用其他教育工作者创建的超过1000万互联人中有多少个以上的互联网和与您的学生一起使用的限制。

我希望你在这个博客中找到了至少一个新的提示，技巧或tidbit。如果是这样，请在下面的评论部分中删除一条线关于您发现有趣或有用的信息。我会尽快回来！