寻找一种有趣的方式来向学生介绍Step项目？尝试将绿色屏幕混合到您的Stew DIY项目中。让我们快速看几种学生可以做到的。
等等，什么是绿屏?
在我们进入为STEM定制的绿屏项目之前，让我们回顾一下绿屏允许你做什么。
绿色屏幕可以显示遥远地方的视频或图像。与此同时，你可以让学生在你的教室里对着这些图片或视频中的内容说话。想想当地的电视新闻天气预报。首先，你需要一个屏幕解决方案(例如，合适的色度，$。99块来自美元树的绿色桌布或绿色布)和下面的一个应用程序。如果你使用的是iOS设备，市场上最好的应用是Do Ink的Green Screen，不过你可以用Touchcast完成更多应用。（源）
想看看绿屏在课堂上的应用实例吗?访问我的“绿色”资源页面在那里，我策划了一些令人惊叹的例子。哦，别忘了遵循@doinktweets人他们为iOS设备开发了最好的、低成本的绿色应用程序。
最后，新手可能还想看看这个TCEA TechNotes博客条目，雷电竞app下载官方版在教室中使用绿色屏风的四种方法．那就用Tricia Fuglestad的课堂作业和操作指南．
让我们仔细看看一些想法自己动手(DIY)项目你可以带着绿幕魔法进入下一个级别。更重要的是，你可以添加“A”到STEAM，融合艺术和语言艺术。
STEM DIY项目#1:带有“真实”风车的数字立体模型
"现在你看，你看到的不是巨人，而是风车，看起来像手臂的东西只是它们的帆，在风中旋转，转动着磨盘"桑丘·潘扎在米格尔·德·塞万提斯·萨维德拉的故事中说拉曼查的天才贵族吉诃德爵士．2016年，德克萨斯州超过了“其风能生产的历史记录，风力提供了该州总电力需求的45%”(即139吉瓦!)源）.风能的工作在需求。为什么不引入一点艺术、文化和风能呢?
孩子们表演《堂吉诃德》的一小段所以他们通过戏剧和艺术学习了一点文化。来源：小吃的小吃
的探索网站的功能微风干细胞项目．在本例中，您将收集组件来创建一个小型风车。风会制造风车的叶片，产生能量来点亮LED灯。你可以观看下面的视频获取所有细节网上。你还需要各种材料，包括小爱好运动(约7.00美元)红色LED灯(50个一包大约4美元)。
绿色的改编
一个简单的绿色屏幕改编可以包括为乡村时代装饰DIY风车，然后表演出堂吉诃德的故事。你和你的学生想怎么玩就怎么玩。每个学生小组都可以制作自己的风车，然后与堂吉诃德比武。您可以使用绿色的线或线来“动画”即兴木偶。或看看这个绿色的运动方法．你可以使用管道清洁人员(观看本视频，了解如何创建一个3D管道清洁人员）.另一种方法是使用蜡笔/马克笔和纸来创造纸人。然后把它们放在上面才工艺棒(2.75美元得到50)。
STEM DIY项目#2:探索声音的属性
当蓝牙扬声器的电池没电时，我对能听到智能手机的小扬声器发出的声音感到绝望。然后我想起了一个老窍门，把泡沫塑料或纸板杯子(嗯，哪个更好?)剪得足够大，可以装下我的手机。在这个DIY项目中，学生可以探索声音的属性。他们创建自己的扬声器系统对于智能手机或移动设备。创建一个论文，并将它们直接放在杯子的开放中。这将允许它们受到聚焦声波的影响，并将导致其动作。当然，这些数字也可能易于风和浅蓝色。
绿色的改编
当然，不同的是，杯子和管子都被涂成适当的绿色(包括杯子的内部)。这将使它看起来像两个纸上的角色正在进行对话，同步移动。
STEM DIY项目#3:行动起来
你参加过过去吗？TCEA制造商事件？让“运动中的工程师”进入下一个层次。你可以把流行的童话故事编出来(例如，三只小猪，mini-siege引擎)使用廉价的材料，制作设计过程的视频，并通过跷跷板分享。不太了解创客空间的基础知识?你可以阅读这个博客系列文章阅读免费的创客空间电子书TCEA和Makerspaces.com。
在这个活动中，你可以为你的学生拉出童话作品，并在一个绿色的屏幕前表演。与其让狼吹倒每个房子，不如让狼用一个冰棒棍弹射器．
绿色的改编
类似于堂吉诃德的活动，让学生创造人物和三只小猪的房子来反映熟悉的故事元素。但是，让你的狼成为一只爪子受伤的工程师，学会了制造弹弓。然后学生们可以用狼的弹射器．
关于工程设计过程
想知道工程设计过程与科学方法有什么不同吗?电子数据处理涉及一系列设计人员要遵循的步骤。他们的最终目标是想出解决问题的办法。这通常意味着设计符合特定标准和/或完成特定任务的产品。它不同于科学方法。这里有一个简单的方法来区分它们:
- 科学方法:观察并做实验
- 工程设计过程:您的项目需要您设计、构建和测试它的工作方式
需要更多的信息吗?读科学伙伴”工程设计过程与科学方法的比较．
捕捉学生的项目
现在你有三个绿色屏幕的STEM DIY项目，让它成为一个简单的事情来捕捉学生的工作。让学生把他们的绿色屏幕视频作品扔到跷跷板上。一旦学生提交了他们的视频到跷跷板，你可以要求他们留下他们对自己的工程设计过程的思考。
