那些在德克萨斯州吃、呼吸、睡觉的政治人士都知道1月12日是一个重要的日子。这一天，第87届德克萨斯州立法机构将开始他们的工作，所有参与劝说立法机构采纳他们的立法优先事项的各种团体也将加速工作。作为TCEA的政府关系主任，我有幸在德州国会大厦代表超过57,000名教育工作者的利益。
我知道不是所有的成员都来自德克萨斯州，但绝大多数是。即使你不是住在德克萨斯州，但你是一个教育技术爱好者，请放心，我们在德克萨斯州的努力在影响其他州发生的事情方面发挥着重要作用，就像其他州的法律和政策影响着德克萨斯州一样。美国宪法规定教育政策由各州负责。美国政府对公立学校有影响力的唯一原因是他们为孩子的教育提供了一些财政支持。如果各州想要钱，他们必须遵循联邦指导方针。然而，绝大多数的教育决策都是在州一级做出的。
我们的立法优先级
每两年，TCEA董事会确定TCEA的立法优先事项。之所以每两年进行一次，是因为德州议会每两年召开140天的会议。没错，他们每隔一年只有140天的时间来制定和通过预算和任何新法律。我们的董事会确定了我们的立法优先事项，这将有助于指导协会在德克萨斯州立法会议期间的行动，而且也包括在两年期的剩余时间内，因为过程的一部分包括实施会议期间通过的任何新法律。
多年来，TCEA一直积极监测和倡导消除或减少数字学习的障碍。虽然新冠肺炎大流行无疑加剧了这些障碍，并让人们更加关注这些障碍，但问题本身没有改变。多年来，德州许多学区一直致力于为学生提供数字资源，使他们能够随时随地学习。通过战略规划、资源分配和使其人员做好从印刷向数字转变的准备，一直朝着这一方向发展的地区在大流行期间能够作出必要的调整。那些没有挣扎过的人。他们的挣扎部分是由于他们无法控制的情况，但只要有计划和准备，许多障碍是可以克服的。经过审查，委员会为即将召开的立法会议提出以下建议。
宽带接入
COVID - 19让所有人都清楚地看到，许多德州学生在家里无法获得足够的医疗服务。这在大流行之前就是一个障碍，但大流行突出了这些家庭面临的不平等。宽带不再是奢侈品。它和基本的电力服务一样是必需品。没有宽带，许多学生和教师无法获得远程学习的机会，而其他德州学生则利用这种机会在家里继续学习。值得注意的是，这些在家里无法获得这些服务的学生即使能够上学也需要这些服务。无论何时何地，学习都依赖于获取资源，无论学生是在家还是在学校。德州必须发挥领导作用，解决全州宽带接入的差距。
解决可负担和可扩展宽带的障碍的建议:
- 建立一个办公室来协调为所有德克萨斯人提供宽带接入的努力。
- 创建一个宽带计划，指导地方和国家机构努力为国家的农村和城市地区提供负担得起和可扩展的宽带。
- 通过要求验证该数据的过程来提高宽带测绘数据的准确性。
- 确定如何为安装这个重要的基础设施提供资金。
- 将宽带基础设施项目列入公私合作资助的合格项目清单。
- 确保城市有能力提供这种服务，如果这是其公民的最佳解决方案。
技术与教材配置
该基金打算成为一个双重用途的基金，以支助购买教学材料和技术。然而，由于教科书公告的规模和教学材料成本的急剧增加，地区在如何使用TIMA方面几乎没有自由裁量权。
在TCEA最近进行的一项调查中，50%的受访地区表示，他们很少(如果有的话)将TIMA用于技术。受访者说，教学材料的成本增加与分配的规模直接相关，因此几乎没有资金用于技术设备、支持或专业发展。他们还指出，如果在两年期结束时临时管理方案中还有剩余资金，这些资金将节省下来用于下一个两年期的公告，而不是用于技术。
大多数地区不认为TIMA是技术资金的来源。根据我们的调查，61%的地区很少(如果有的话)将技术人员纳入关于使用TIMA的讨论。因此，在目前的结构下，技资管理方案显然不能有效地为教学材料和技术提供资金。
关于解决阻碍东帝汶海事组织按计划运作的障碍的建议:
- 取消在地区购买技术之前必须购买所有教学材料的要求。
- 要求茶叶协会提供更多的帮助，帮助地区学习如何利用这一分配，使他们的目标与国家的长期技术计划相一致。
- 要求SBOE将公告的规模限制在不超过第86届立法会议hb663所规定的预期发行量的75%。
- 规定各地区将TIMA的一定比例用于技术采购。这可以由立法机关或委员决定。
下周，我们将探讨更多TCEA的立法优先事项，重点是数字学习。
