作为一个在教育领域工作超过35年的人，我和很多杰出的领导者一起工作过，也和一些不太优秀的领导者一起工作过。区别这两者的主要因素是他们每天所采取的行动和他们信仰的基础。在那段时间里，我和其他人对他们作为领导者的评价基本保持不变;他们是否拥有并实践诚实、正直、创造力和创新、授权和权威、承诺以及激励他人的能力。
但在当今迅速变化的世界，两位著名作家质疑伟大领袖的主要关注点应该是什么。正如埃隆·马斯克(Elon Musk)所说，“你所知道的世界在未来5年的变化将比过去50年更快。”这对领导人来说是一个严峻而令人兴奋的挑战。
书的前提
在赛斯·马蒂森和约书亚·梅德卡夫的寓言中《工作中的战争:一个在半改变的世界中驾驭等级制度不成文规则的故事》(The War at Work: A Tale of Navigating The Unwritten Rules of The Hierarchy in A Half Changed World)，它们提供了一个有洞察力的检查，组织为未来改造自己的最佳方式。
这本书是关于一位公司高管，他通过遵守长期确立的成文和不成文的规则和规范，在组织中获得了很高的职位。然而，一旦在他梦寐以求的职位上，他意识到他一直知道的和做的不再起作用，尽管他不知道为什么。
“在我们过去两年的全球研究中，受访者发现的最重要的人力资本趋势是，需要打破职能层级，建立更网络化、更以团队为基础的方法。”
未来是由两股相互争斗的力量定义的:阶层和网络。我们正处于网络时代(资源网络、人才网络、物联网等)。这与我们传统世界的等级制度，组织结构图，规则和期望以及事情应该如何做的斗争。层次结构提供了大量的安全性、稳定性和清晰度，但自由度很小。网络提供了自由，但随着事物的快速发展和变化，模糊性和不确定性令人恐惧。
组织结构反映在我们的评估、思考和思维模式中。它们构成了我们理解和现实本质的基础。”Peter Senge，麻省理工学院斯隆管理学院(第五学科)。等级制度重塑了我们的大脑。这是一个问题，因为千禧一代和Z一代的成年人正致力于网络模式，因为他们是伴随着网络长大的。
领导者现在应该做什么
我很幸运能够参加Seth Mattison全天的会议，发现他的想法真的很有趣，无论是对于TCEA还是对于学区。他指出，当今伟大的领导者每天都必须脚踏两个世界(等级和网络)。他们可以活在当下，并在那里执行结果。但他们也必须同时进行彻底改造和试验，看看接下来会发生什么。
在思考我们的教育体系时，我们牢牢地植根于今天的等级模式，其中有许多条条框框和规则，“这是我们一直以来的做法。”当然，我们可以争辩说，我们不能完全控制学校每天发生的事情，立法机构，茶，SBOE和SBEC的规章制度。但无论如何，我认为真正的领导人应该忙着质疑我们所做的每一件事的结构，以便在未来保持相关性。
领导者如何缩小差距
这里有一些马蒂森认为我们可以弥合等级和网络之间的差距的方法。
- 过程-如果现有的所有流程和程序不是最有效的学习方式，就必须改变它们。这意味着不要害怕质疑一切。这也意味着作为领导者，我们必须定期使用敏捷方法和设计思维。
- 技术-作为领导者，我们拥有所有可用的技术，我们可以将网络碎片释放到我们的层级结构中。以TCEA社区为例，在这个地方，人们可以在没有层次结构或规则的情况下进行联系。还有像Slack这样的程序的力量，它将人们24小时24小时地联系在一起，为人们产生和讨论想法提供了一种方式。
- 经验-约瑟夫·派恩创立了"体验经济他认为，作为一个社会，我们从以商品为基础的经济发展到以服务为基础的经济，再到以经验为基础的经济。这一运动的一个很好的例子是当一个家庭成员要庆祝生日。过去，我们买原料(面粉、糖、鸡蛋等)做蛋糕。随着时间的推移，我们来买盒装的蛋糕粉给他们做。接下来，我们把生日派对的经验外包给了恰吉·芝士。作为一个社会，我们对更好的体验的需求已经升级和增长。现在，我们将为可自由支配的努力付出更多，这是指有人提供了意料之外的东西(创造惊喜)。那么，我们该如何酌情为员工和学生提供更好的工作体验呢?
- 技能-这是当今最重要的领导技能:展望未来(集体建立并透明地展望未来的能力)。它建立了对组织未来的信任和信心。领导者需要更多地与全体员工、学生、家长和社区分享我们的愿景。这包括我们试图以清晰和令人信服的方式实现的目标。
作为一名领导者，你今天在弥合等级和关系网之间的鸿沟方面做了什么?你是如何与利益相关者分享你的愿景的?如何为学生创造更好的学习体验，为员工创造更好的工作体验?你使用了哪些网络技术来授权你的团队?你是如何评估每天驱动我们的所有过程的?
我很想和你谈谈这件事。请和我一起免费变焦分享4月30日(星期二)下午1:30到2:30。无需注册。我很想和你一起学习这个重要的话题!