公民教育

各种作品的教育工作者将学生提供他们需要快乐，健康，为世界提供积极贡献的知识和思维技能。当我们看到世界各地的世界各地，我们的学生也做到了。

在社会变革时期，教育者的作用为事件提供背景，建立批判性思维技能，甚至帮助学生处理困难的思想或情绪，特别是至关重要。今天在美国，关注多样性，容忍和偏见，自由和平等的问题，因为正在进行的抗议活动已经被带到城市的街道上每一个州美国联盟。甚至更具体的关于美国联邦主义，宪法权利和职责以及经济状况的问题。

教学中的背景

今天在美国，在非洲裔美国人的股权和正义方面存在全国范围的股权，特别是关于警察暴力事件。这种运动涉及了解美国文化，历史，政府，经济学等许多方面，而且已经抓住了attention．

随着全球健康事件的组合，迅速不断变化的经济环境，以及工作和生活的后续后续结果，许多人已经开始考虑我们是否曾经通过一个值得注意的历史事件生活，回声1968年的喧嚣夏天．历史性事件不仅触及许多生命和许多学术科目，而且还影响教育本身，就像他们一样在20世纪的民权运动期间．

特别是特别是教师，美国公民权利的历史是一个重要的地方，这是一种自身追溯到美国历史的运动。但这种运动也直接连接到英语/语言艺术，美术和人文学科，更多。

编辑注意事项

TCEA认为认识到我们社会中的历史和当代问题。教育工作者必须帮助学生流程，并了解可能直接影响这些学生及其社区的目前的活动。教育的目的是让人们理解并最终改善共同的世界。

我们必须认识到包括我们自己的不公平和偏见，同时也不会缩小讨论这些挑战。只有通过站在受压迫和代表性的人中，并尽力了解和改善，我们可以让我们为每个人生活在一个更好的地方。

公民教育的中心地位

虽然许多美国学生在高中时被要求学习以政治学为重点的公民学课程，但公民教育是一个宽泛的术语，几乎所有教育工作者都能从事这种教学。

1998年，市民教育非营利组织中心著名的这不仅是参与公民社会至关重要的，而且这种参与应该在批判性思考中，表示“参与民主社会必须基于知情，关键的反思，以及理解和接受权利和责任的理解和接受与那个成员一起。“

此外，他们将良好的公民教育定义为在与他人的关系中承认自己的观点和信仰。他们指出，在一个以民主治理为前提的社会中，这一点尤其重要。

“分享是民主社会必不可少的，分享权力、资源和责任。在一个民主社会中，如果公民拥有实现社会变革的知识、技能和意愿，实现社会变革的可能性是存在的。知识、技能、意志或个人和公众性格的必要特征是良好公民教育的产物。”

“公民教育的作用，”玛格丽特Stimmann Branson，1998。

然而，公民教育并不局限于历史和公民课程，就像公民参与不仅限于投票摊位一样。学者和教育工作者提供了通过服务学习等概念来教导美国政府和公民参与的其他方法，例如模拟试验或模型的模拟活动，以及更多的．

理解这一刻

教师可理解地想教导这一刻。社会研究和公民等主题领域是在当前活动中举办的讨论和活动的明显场所，尽管各种教师可以使用他们的教室来帮助学生了解这一刻。

考虑到这一点，我们已经收集并策划了一些关于公民教育的一些来源，在美国的竞争赛历史和公民权利，甚至在学生中建立社会情感学习的资源。

这绝不是一个完整的清单，而是一个起点。帮助我们保持对话。查看以下资源，并在评论中添加您自己的想法和经验。

一般资源

证人：乔治弗洛伊德的死亡
签出这些资源，了解美国的种族历史和与各种学习者在这篇文章中的讨论，从面对自己面对的历史，致力于使用历史教授反偏见的团体。

教学思想和资源，帮助学生了解乔治弗洛伊德抗议活动
的纽约时报与新闻和教育组织合作，将示范放入更大的背景中。

158资源了解美国种族主义
这篇论文与竞赛关系史密森尼人包括与多媒体资源的大规模链接。

公民教育课程计划

对于那些寻找蓝图的人来说，已经可以提供一些课程计划。

教学宽容
这些课程计划按k-12级别分开。肯定会看看我们可以从一盒蜡笔中学到什么年轻学生的活动。

乔治弗洛伊德的死亡落下了巨大的抗议活动
PBS NewShour的本课程计划包括视频，讨论指导和延长活动，涵盖抗议活动的直接情况以及历史背景。

民权或人权？
由斯坦福大学的Martin Luther King，斯坦福大学研发学院研发，该课程计划将公民和政治权利在更广泛的文化，社会和经济自由范围内置于称为人权的范围内。

民权教学
这个网站是一个“为改变而教学”的项目，包括“课程、时间表、阅读材料、小测验等等”，重点关注社区和基层行动。

学生和教师回应

重要的是要认识到新闻中的事件不存在孤立。美国面对面的社区受这些活动的影响，包括教育工作者，学校，父母，学生和他们的社区。以下是学校，教师和学生如何对父母和专家的思想以及父母和专家的反应。

“像现在这样的时刻是我们教书的原因”:教育工作者应对有关种族和暴力的艰难对话——这一次是虚拟的
Chalkbeat探讨了教师对教学新闻的反应，一切都在远程教学。

作为一名黑色高中老师 - 以及一个儿子的母亲 - 这是我紧急的信息
这篇个人文章，也是在Chalkbeat，分享了非裔美国教育家和母亲Nikia D. Garland的经验。她写道:“我们的一个邻居是一名白人男性警察，他很友好、善良。”“但我的儿子们在美国不能指望这样的待遇。”

奥克兰学生组织北弗洛伊德死亡的抗议，恳求听到
在加州海湾地区，EdSource介绍了参与抗议和行动主义的学生，以及学校对他们参与的反应。

乔治·弗洛伊德去世后，抗议活动爆发，教师与学生在远处哀悼
教育周老师挖掘教育工作者现在如何支持他们的学生。“It’s hard because as a teacher, you’re not a therapist, you’re not a social worker, you’re not a doctor or a nurse—but those are all roles we take on when you become a teacher,” says one teacher.

如何与孩子们谈论种族，特权在乔治·弗洛伊德抗议活动中
在这件作品中，来自早上的美国，专家和日常人员都会思考讨论种族的概念及其对儿童社会的影响。

教学宽容的重要性:创建包容性课堂的9种方法对于在自己的课堂上考虑公平和多样性的教育工作者，请查看＃2：“为您的课堂提供多样性审计。”

教学民权

今天的抗议活动存在于美国历史的背景下，特别是非洲裔美国人的历史，美国种族主义的历史，以及20世纪的民权运动改变了美国的教育课程．这里有一些资源可以帮助将当代事件与美国的过去联系起来。

用数字资源探索民权历史
TCEA的Technotes博客的这篇文章分雷电竞app下载官方版享了在线资源，以了解民权运动和民权行为。

教授民权运动的更好方法
埃德多比亚概述了刷新民权教育的原因和方法，重点是基层活动家，教堂，学校和女性。

民权完成
本文档来自Tolerance.org，通过了解民权运动，并以必要的实践将其装备。

MLK日的数字资源
此技术帖子最初编制了假期，包括视频，活动，以及更多帮助学生了解民权英雄，他的信息，以及它今天的意义。

StoryMap JS：创建沉浸社会研究教育
StoryMap是一个强大的工具，允许教师和学习者在多媒体地图上工作到记录当前或过去的事件。查看此技术帖子中的工作原理。

互动资源体验早期的美国历史
美国种族的历史达到了一个国家的基础。查找在线资源来探索该国在此技术帖子中的殖民历史。

正义的时间：美国民权运动
《教学宽容》的教师指南(PDF)包括教学民权单元的标准、资源和课程。

创造社会情感学习

暴力，不平等和骚乱的现实是任何人完全理解的复杂主题。当学生受到这些现实的影响时，鼓励积极的社会情感学习（SEL）是帮助学生处理思想和感受的重要组成部分。

老师如何与学生谈论乔治弗洛伊德，抗议活动和种族主义
我们是教师直接从教育工作者分享了关于支持学生的想法。

五项教授宽容的强大活动这些包括分析彼得，保罗和玛丽的音乐，分享不友好的话语如何伤害我们。

帮助学生具有社交情感挑战
Mario De La Rosa and Lyn Torres write in TechNotes: “Knowing that students who are in crisis aren’t always going to share their fears and worries with an adult, we needed a student safety platform that would put our administrators, counselors, and teachers in closer touch with students.” Here’s how they did it.

通过数字公民身份和社会情感学习赋予学生权力
同样在TechNotes中，这篇文章帮助定义SEL，并将其置于公民教育的背景中。

由Stephen Nichols通过Flickr拍摄