祝贺Arp独立学区获全国第二名数字区程序。该奖项由美国国家学校理事会协会和数字教育中心颁发。
在美国数字教育中心(Center for digital Education)和国家学校董事会协会(National School Boards Association)的年度数字学区调查中，学区使用的技术，如为家长提供数字识字培训、学生运营的技术支持中心、记录课堂教学和学习的机器人系统以及数据分析等，都名列前茅。来源:数字教育中心
Arp ISD在小学生人口区类别中排名第二，该类别包括有3,000名或以下学生的地区。祝贺Arp主管Dwight G. Thomas和技术总监Joy Rousseau博士!
德克萨斯州的其他学校也获得了认可，如下图所示。
学生人数众多的地区类别(12,000名或以上学生):
- 克莱因独立学区4号
- 西北第五独立学区
- 凯蒂独立学区6号
- 第八达拉斯独立学区和休斯顿独立学区，德克萨斯州
中等学生人口分区类别(3,000 - 12,000名学生):第八科佩尔独立学区
