你好,伙计!欢迎收看另一期定期科技新闻综述。我们希望你能喜欢这篇文章，如果你有想看的故事，让我们知道．
2020年愿景
今年早些时候，专家、出版物和教育工作者正在思考2020年可能会给教育带来什么。
- 塔利亚·米尔格罗姆-埃尔科特(Talia Milgrom-Elcott)探讨了四大趋势，这位教育企业家预计，这四大趋势将在今年的教育发展中发挥关键作用。［《福布斯》］
- 教育记者确定了他们的“将在未来一年推动教育的因素”的五个趋势。“(教育推动］
自动化的国家
- 前教育家和教育作家Jill Barshay探索了人工智能可以用来提高教学效率的方法，以及当今的可能性。［Hechinger报告］
- 爱德科技顾问卡罗琳娜·米拉内西(Carolina Milanesi)报道了人工智能的最新趋势，它将如何推动教育向前发展，以及它将如何影响未来的教师。［《福布斯》］
听学
有声书并不新鲜，但随着联网设备上有声书的普及，有声书也更广泛地融入了学习过程。现在我们开始测量有声书对学校的影响。
- 一项新研究发表在神经科学杂志》上研究表明，听音频可以“激活”大脑中与阅读时相同的区域。［发现］
- 记者Melissa Pandika回顾了最近关于有声书的研究，并提出了这样一个问题:听一本书“算”读它吗?［麦克风］
…最后
病毒式挑战已经流行多年了。有些是为了慈善，有些只是为了娱乐。还有一些可能会引起麻烦，比如阿马里洛地区一所学校的“插座挑战”会导致电力损坏。［KVII阿马里洛］
照片:维大Nordli-Mathisen
