每个人都需要在课堂上有一点地理

这是Geo-Sig Media官员Barbaree Duke的客座博客文章。

我们挑战您找到没有位置或地理时刻的主题。地理和基于地方的技术触及了我们课程的每个角落。想想如何在你教导的地方玩耍。

地点的力量可以用英语，科学，社会研究，数学甚至音乐课产生讨论。由于广泛的基于互联网的工具的发展，您所需要的只是一个浏览器来开始和“Geo”的课程。

在内容领域有哪些基于地理位置的技术的例子?

设置和位置是ELA的组成部分，以及具有历史主题的自然系列。在线映射工具，书面课程和现成的地图可用于各种历史概念，这些概念与文学分析保持一致，如沙尘暴'看看社会和气候条件设定阶段愤怒的葡萄．看到边界和迁移模式设置在内战活动增加了对工作的理解勇气的红色徽章到猫头鹰溪桥的发生沃尔特惠特曼的战时诗歌甚至是林肯道格拉斯辩论。冒险下来密西西比河和探索文化那个激发了与地图的标记吐温。像这屈臣氏去伯明翰是创造跨学科的机会，让年轻学生和涵盖所有主题的映射技术．

历史和英语并不是唯一地理联系容易的科目。科学和数学充满了可映射的时刻。

Tom Baker和Roger Palmer一直在分享他们的想法，现在在普通的地理SIG专栏中TechEdge．在2016年8月的问题中，“复杂性错误我：环境科学和生物学”举例说明了一种审查蚊子和热带病传播的活动的例子。这里的想法是使用15分钟的课程时间来为学生提供具有强大数据的分析体验。

Geo-sig来自哪里？

Geo-sig几年前形成了，以帮助教育工作者拥抱利用基于空间信息的技术。一些例子包括GPS，Geocaching，空间摄影，Geors Feed，GIS，虚拟地球和遥感。

如果你不做一些或任何一个，别担心。这就是为什么这个特殊的兴趣小组是创造的。会员网络，分享想法，促进专业的服务机会，支持基于空间课程的支持。我们说所有地图语言。如果您喜欢地图和地球仪，您应该是一名会员！考虑加入我们的地理爱好者的快乐乐队，以获得最新的课程和资源的定期更新．

我怎样才能看到它并了解更多信息？

插入我们的全球技术游乐场的在线映射的力量TCEA 2017公约＆博览会．让自己和朋友有两小时的高压灵感，以吸引你的学生。与经验丰富的教育工作者进行交谈，查看多个站点的示威活动，获得免费资源，收集令牌并赢得奇妙的奖品，使您自己的设备并在您回家时实现在教室中的在线映射和地理空间技术。

我们的Geo-Sig朋友赞助了我们的Go-Go免费游乐场。在2017年2月9日星期四起，在希尔顿酒店412年2月9日星期四加入会议登记，加入我们。不要错过地图 - 无趣的乐趣！

此外，一定要抓住我们的一些GEO-SIGers在会议期间的展示。

• 星期二,2月7日^TH.，上午9:00，海报馆，“哪里，为什么，谁，什么，如何:数据和在线地图“
• 2月8日,星期三^TH.下午3:30，房间8ab，“我们都有一个分享的故事：参与并激励所有“

为学生提供全球视角。使一个不同的世界。在你的教室里放一点映射。