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地理

地理认知周
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地理意识周我们能学到什么

通过安德鲁·罗斯
写的安德鲁·罗斯

要对我们周围的世界建立一个强有力的、有用的理解，就需要理解作为个体和群体的人，这些都是我们通过社会研究学科揭示的主题。它还需要对物理世界及其驱动过程的理解，以及我们通过数学和科学学科探索的想法。通常，这些对世界的理解在地理中结合在一起，这是一门可以帮助超越学科并将它们联系起来的学科。

教育工作者可以帮助建立对当地和全球复杂的人和环境系统的理解。但在传统上，美国学生在地理知识方面一直很吃力。这也是教育工作者、组织和个人庆祝11月15日至21日地理意识周的原因之一。

地图意识

美国地理学家协会致力于建立地理素养，即对地理概念的理解。他们指出，动荡的时代使得地理知识一如既往地至关重要:

在2020年，关于空间和地点的地图、可视化和故事叙述的激增，为公共政策和个人选择提供了信息，打开了一扇如何使用的窗口geoliteracy——对地理概念和推理的理解和应用——可以支持复杂的、相关的观点和对地球未来的决策。

地理意识周:2020年11月15-21日。亚美大陆煤层气有限公司。

地理知识可以在许多方面帮助建设积极参与的公民。例如美国人口普查局编制许多相关的社会和经济主题的资源、数据工具和地图，以及技术主题的关键统计和信息，如地理信息系统或GIS．

资源开发

致力于“探索和保护我们的地球”的国家地理学会拥有大量资源来培养地理意识：

  • 查找有关地理知识周的规划资源和常见问题在这里．
  • 挖掘NetGeo的全部内容地理意识周图书馆，提供观看电影的技巧、地理缓存活动等，以及注册国家地理教育通讯的机会。

美国地理学家协会也分享了一些工具：

AAG提供的其他资源包括:

更多参考资料来自TechNotes

在世界各地庆祝

你和你的学生会参加地理认知周吗？您将使用哪些工具以及将涉及哪些主题？请在评论中告诉我们！

照片作者slon_dot_pics从Pexels

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地图
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使用数据丰富的数字地图进行各级教学

通过安德鲁·罗斯
写的安德鲁·罗斯

如果你读过我之前在TechNotes上的帖子，你可能会猜到我是一个大风扇属于地图．地理知识不仅是许多社会研究标准的必要组成部分，使用地图还可以帮助学习者将地图所代表的抽象思想、想法和事实，从人口到自然景观、经济因素或文化因素，通过视觉联系起来。使用地图所创造的批判性思维可以帮助任何水平的任何学科的任何教师，而不仅仅是地理。

当我们将数据添加到地理中时，地图将成为更丰富的灵感、理解和分析来源。

在学科学习

此外，社会研究以外的学科教师可以广泛和有效地使用地图，其中包括其他信息，以及一个地方的物理表征。特别是科学教育工作者可以利用地图将随时间的变化形象化或理解背后的科学物理世界。

作为国家地球科学教师协会(NAGT)所说:

在课堂上使用地图可以激发好奇心，鼓励探索，激发解决问题的灵感。地图可以用来探索多种主题，并可以将视觉学习、空间思维和定量技能融入一堂课。继续阅读，探索生动的地图图像，了解我们的在线课程如何整合地图，并帮助您创建创新课程。

“用地图教学”，NAGT通过https://serc.carleton.edu/k12/maps.html

当然，理解地图和图表对于积极参与社会活动的人是至关重要的——教育工作者希望创造这样的人。Esri的Daniel C. Edelson写道:

与阅读和基础数学一样，学习阅读地图也是一项基本技能，是随后发展广泛知识和技能的必要先决条件。简要回顾一下儿童在学校、家庭和社区中看到的媒体，可以发现地图被用来传达重要信息和关系的频率。在最近的国家地理教育进展评估（2010年进行）中，58%的四年级教师报告说，他们每周至少使用一次地图或地球仪进行教学。

因此，学习阅读地图的迟缓或缺乏阅读地图的熟练程度可能成为学术和智力进步的障碍。

“教孩子们阅读地图的重要性，”丹尼尔·C·埃德尔森说。https://www.esri.com/about/newsroom/arcnews/the-importance-of-teaching-children-to-read-maps/

在科学教育方面科学教育研究中心Carleton学院的（SERC）将地图描述为教授科学数据收集和比较的方法，如这个活动. 它们还提供到有用的科学和地图相关工具的链接，如可定制地图、地质信息地图和地图更多．

映射效果

地图的一个巨大优势是，它们可以快速、直观地描述复杂的情况或想法。有了现代的技术、应用程序和工具，我们可以结合一个易于消化的信息信息图表与空间的地理覆盖:一个数据丰富的地图。

有效的地理教学不仅包括使用地图，还包括多媒体、基于项目的学习等。这种关注，特别是如果与涉及服务项目和跨学科学习的“全校”方法相结合，可以帮助建立(PDF)良好的公民技能和信息素养。

地图是灵活的工具。学生可以通过多种方式与他们互动，并使用很多技术(PDF)以作有意义的指示。这些可能包括出版广播公司,小组讨论,实地考察，等等。2007年的一项研究表明，“交互式地图有望让学生对复杂的社会科学（特别是历史地理）更感兴趣，更易于可视化和理解，而不需要学校进行大量投资”，并发现交互式地图的影响力可能比纸质地图更大。

一项两组实验检验了犹他州研究中心(Utah Studies)七年级课程的这种潜力。在完成了分析犹他州定居模式可能的历史和地理原因的练习后，使用互动地图的学生在前测试和后测试中比使用纸质地图的学生表现出明显更好的改善。尽管一些测试结果不确定，并强调了在课堂上广泛采用互动地图的技术和资源障碍，但它已被证明有助于学生更深入地学习社会研究
迷人的举止。

普莱维，布兰登和泰勒，惠特尼。(2006). 互动地图在中学历史地理教育中的有效性。制图透视图。5516-33. 10.14714/CP55.325。

对于初级学习者

国家地理的《小学生地图技能》是一个寻找与地图相关的课程和活动的好地方，可以发展空间推理帮助培养数学技能在年轻的学习者。

空间思维是学生在学习地理、地球和环境科学时能够培养的最重要技能之一。它也加深了对历史的理解，使人们对历史有了更全面的了解，并与数学和科学的成功联系在一起。年轻学生在空间关系方面进行合作和交流时，也会提高他们的语言技能。在我们日益全球化和科技化的社会中，培养强健的空间思维技能的学生将占据优势。

《小学生地图技巧》，国家地理。https://www.nationalgeographic.org/education/map-skills-elementary-students/

空间推理是年轻学生的一项重要技能，地理教育，包括高度可视化的地图，可以帮助他们，尤其是在深思熟虑的评估.是否希望将地图与您的年龄组匹配？请在上查看这些提示发展合适的地理位置来自全国社会研究委员会。

信息更新

对于那些能够订阅提供许多不同信息密集地图的服务的用户世界数据地图集也许是个不错的选择。本网站所包含的地图是在Adobe Illustrator中构建的，数据是从Microsoft Excel导入的。地图和可视化是由卡丽·奥斯古德(Carrie Osgood)制作的，她是一位获得普利策奖提名的视觉数据记者和教授。

地图

通过将地图与数据相结合，学生可以同时可视化多个想法，包括跨越空间和时间的事物。您可以查看一些免费的样本，以了解这些工具是否适合您的学生。如果您有兴趣订阅，可以选择每年、每月和每周。希望设计他们的面对面学习环境的教育者也可以购买海报世界地图数据地图集

和维斯姆一起走得更远

除了地图，免费的在线平台Visme包括时间线，图形设计元素，视频，和更多。值得注意的是，它的自动地图生成器易于使用，并包括一些模板．Visme提供有限的免费版本或更强大的付费版本，包括库存图像、动画、数据可视化模板和许多其他图形工具，以增强地理课程。

除地图外，还提供了许多演示工具。这是如何一个高中生物老师使用Visme，或者教育技术专家利用它构建交互式课程。

发掘更多可能性

对于想要在这个主题上建立专业学习的教育工作者来说，一些专业的、公司的和非盈利的组织提供了用地图教学的资源。看看下面的清单吧。

自己的作品/ CC BY-SA (https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0)

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社会研究
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远程学习社会研究资源的大列表

通过安德鲁·罗斯
写的安德鲁·罗斯

本周早些时候，我们看了一些教育工作者可以找到的地方利用STEM和STEAM资源专为远程学习设计。在这篇文章中，我们将深入研究一些有用的汇编、思想和网站，用于教授社会研究科目，如历史、经济、地理、政府、社会学等。

最佳实践

在教育周，教育家Mike Kaechele, Lynette Yorgason和Jennifer Hitchcock分享了他们关于基于项目的学习的技巧和经验(出版广播公司)，以及他们使用的工具和技术。

部门传讯

美国各地的教育机构都在努力为面临教育和日常生活巨大变化的教师和学生汇编可获得的资源。在特拉华,教育部为老师们整理了一份互动资源清单，以及“随手可得”的包。你也可以探索社会研究专业学习的机会，由缅因州教育局．

十大顶级宝藏

教育协会列出了一份名单10个及时的社会研究网站用于远程学习和教学。这个列表明显链接到大型链接或活动存储库。

观察和学习

社会研究先生和夫人是一个YouTube频道，致力于分享社会研究教学的想法和策略。查看他们关于远程学习的视频，激发灵感，创造令人兴奋的新方法来教授社会研究主题。

公共资源

PBS学习媒体有一个浩浩荡荡的视频，互动课程和页面，课程计划，和音频/视频资源，可以组织和过滤的主题，年级水平，和类型。

使用常识

常识教育(Common Sense Education)是一家致力于审查教育材料的非营利组织，为学生们提供了10大社会研究工具初级学习者以及44个不同的社会研究应用和网站．

实地考察

虚拟的实地考察是探索历史和社会的好方法，也可以将艺术等人文学科融入社会研究教育。查看我们收集的虚拟实地旅行在TCEA的家乡州得克萨斯州和周围的世界．

更多来自TCEA的互动社会研究资源

照片作者安德鲁娘家姓的l在…上Unsplash

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谷歌地球
rayapp 库

使用谷歌地理工具将世界带入您的图书馆

通过James Allen，客座作者
写的James Allen，客座作者

从我记事起我就喜欢地图。当我在一年级的时候，我看到并感觉到一个带有地形的地球仪，在那里你可以感觉到山脉。从那时起，我就喜欢探索实体地图和地图集，并创建自己的地图。对我这个热爱地图的人来说，值得庆幸的是，科技为我们提供了比以往更多的关于地球的信息。我使用谷歌地球在相当长的一段时间里，现在它是基于网络的，访问起来更容易。在这篇文章中，我将指出它的一些功能，但也有一些你可能不太熟悉的谷歌地理工具。

谷歌地球

谷歌地球谷歌地球是一年级的那个地球，但它有更多的东西。首先，当你从https://www.google.com/earth/链接，你看到的卫星云量是当前的。它不是实时的，但它确实经常更新。基于网络的“新”谷歌地球的一个主要优势是，你可以像在谷歌地图中那样通过名字或关键字搜索位置。成年人和孩子如果知道的话，通常会首先搜索他们的地址，只是为了确保这个谷歌Earth是合法的。

接下来，抓住右下角的佩格人，把他拖到地球上。任何出现的蓝线或蓝点都是您可以浏览的街景图像或者个人上传和分享的360度照片。要跳出来，只需再次点击黄色的钉钉子人。如果你不去探索其他的东西，花点时间和“航行者”号的故事．你可以通过点击位于屏幕左侧的主菜单上的船轮图标来访问它们。这些都是精心策划的自助旅行，信息丰富。其中许多包括照片和文本信息。有些，比如“卡门Sandigo“航海是完全互动的游戏。您可以在“搜索”菜单中对旅行者故事进行关键字搜索。故事结果将始终显示在搜索结果的底部。

我的地图

谷歌地球我们中的大多数人可能在某个时候使用过谷歌Maps或被给予过谷歌Maps方向。我谷歌地图都是你可以自己或与他人一起创造的地图。就像其他谷歌驱动应用程序一样，谷歌我的地图可以存储在您的帐户中，并与朋友和家人分享，可以查看或编辑。这是一个很棒的工具，让学生一起做项目。他们可以丢弃自己的兴趣点，完成图像、颜色编码、绘图、图标等。另一个强大的功能是使用电子表格数据自动填充地图的能力。带有位置数据的电子表格可以自动添加到地图中，以及工作表中的其他信息。

街景

谷歌地球谷歌街景是近距离拍摄的照片让谷歌地球与地图如此强大。谷歌的很多内容都是通过他们的名车产生的，但这些照片也可以由使用360度相机或使用街景应用．照片通常贴在街道上，但许多人都偏离了道路，在水下，以及更多。让你的学生创作他们自己的360度的照片，特别是当他们在实地考察或其他旅行时，是他们记住和与他人分享经验的一个很好的方式。

旅游创作者

谷歌地球街景非常棒，但如果你想用这些图片拼凑自己的旅行呢?有一个谷歌工具!谷歌之旅的创造者允许您和您的学生使用任何街景图像，或个人360照片，创建交互式旅游。这些旅行可以包括通过上传音频文件的叙述、图像叠加和兴趣点。一旦创建，它们就可以与任何人共享。查看此页面让你和你的学生梦想这些可能性。如果你有兴趣创造自己的照片和艺术，这佩奇会给你一个起点．

探险

谷歌地球现实生活中的实地考察不在预算之内吗？然后探索谷歌探险队．这些旅行充满了信息，你可以和你的学生一起展示，就像一个导游在现实生活中会做的那样。这是一种身临其境的体验，用虚拟的观众或谷歌纸板，但它们也可以在没有这些东西的情况下享受。你可以在一份名单中搜索这里有900个探险队．随着手机和平板电脑变得越来越强大，我们也开始看到更多增强现实内容。探险你有这些经历吗也这使它看起来像是人工制品、模型和动物就在你的教室里，可以从各个角度进行探索。

谷歌地球你对数据、地理和编程感兴趣吗？谷歌地球引擎是一个平台，以创造性的方式结合了关于我们星球的丰富信息。在你们的课堂上有一个马上就会用到的例子是谷歌地球间隔拍摄．这将整个星球的卫星图像结合成一个动画的时间推移。它使可视化的变化非常容易。其他一些你可能想要探索的谷歌地球引擎项目是收集地球在线,生命地图,全球森林看．

这篇文章只是触及了你和你的学生可以得到的东西的表面。如果你想要一些很棒的谷歌地理工具教程和指导思想，我的好朋友和地球教育专家唐尼·皮尔斯把一个丰富的资源．我希望你能和你的学生和老师一起探索这些工具。我一年级的时候，对地图很着迷，会非常感激它的——你可能也会点燃学生们的这种热情!

照片：亨利·珀克斯

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交互式地图
L竞技 Web 2.0工具

通过交互式地图让地理变得栩栩如生

通过安德鲁·罗斯
写的安德鲁·罗斯

地理在连接社会研究学科方面起着至关重要的作用，让学生具体了解人们如何移动和互动，景观如何塑造行为和社会结构，更广泛地说，我们今天生活的世界是如何形成的。

但年复一年，同样的标题似乎出现了:

“美国学生的地理真的很差”

“大多数美国年轻人都无法通过全球事务的测试，是吗？”

“新研究显示，美国学生在地理上错失良机”

好消息是，教育技术可以帮助我们使地理这个基础社会研究领域对学习者更有吸引力。尽管存在挑战，但学生对物理世界和社会世界之间交集的理解，对于他们理解历史、公民学、甚至生命和地球科学都是至关重要的。所有这些都与互动地图结合在一起，促进了主动学习。

设定的标准

地理的重要性和跨学科性质在TEKS中得到了明确，TEKS是TCEA家乡德克萨斯州的全州教育标准。从幼儿园到高中毕业，地理知识都包含在标准中。

约瑟夫·科斯基，GIS公司Esri的前总裁国家地理教育委员会(NCGE),调用地理不仅仅是“对于已经很拥挤的教育课程来说‘拥有一门很不错的课程’”。相反，他声称，它支持“批判性思维技能、技术技能、公民技能以及支撑所有其他学科的生活技能”。这对解决我们这个时代的重大问题至关重要。”

交互式地图

一个值得信赖的导航器

技术可以帮助地理生命。地图没有必要是静态的。事实上，它们可以是动态的，甚至是互动的。这就是背后的前提地图制作互动，一个由《国家地理》开发的实践学习网站。通过配对国家地理杂志世界级的地图借助功能强大的定制工具，教育者可以标记、标记、书签和保存定制的地图，以匹配课程计划。

学生学习大迁移例如，通过在两点之间画一条线，可以自动测量从深南部人口中心到北部和西部城市地区的距离。此外，他们还可以添加图钉、标签和图像。即使添加人口密度叠加也很简单，并显示了非洲移民历史运动的持久影响20世纪的ICAN。

几乎所有的社会研究课程都可以通过自定义地图来增强。让学生创建自己的，或书签和保存地图，以供将来的教学使用。

制图师的工具箱

交互式地图 交互式地图 交互式地图 交互式地图 交互式地图

有了这些基础知识，以下是MapMaker Interactive内置的一些工具：

  • 国家事实和旗帜:这使学生能够吸收基本的国家事实，同时还可以定制边界颜色，以制作独特的个人地图图层。
  • 自定义文本，照片，视频:学生可以使用大量的标记和形状来讲述故事或显示数据层。
  • 保存自定义地图:您必须提供一个电子邮件地址来保存地图，并生成一个链接来编辑和分享它。
  • 别针、标记和定制图纸:可以使用自制标签、标记、线、框等多种方式编辑和调整地图。
  • 预制层：想看看丹麦的人口密度吗？一张世界各地大猫领地的地图？一张1960年非洲裔美国人人口的叠加图？MapMaker附带了所有这些和更多。你甚至可以调整这些图层的不透明度。

侦察地形

诚然，这是一个强大的工具，而这篇简短的介绍并不能涵盖MapMaker所能做到的一切。幸运的是，国家地理杂志有一个完整的播放列表的视频教程概述了工具的功能，所以你可以学习如何最好地实现它在你的教室。

此外，《国家地理》还提供了大量书面教程，概述了从如何创建“geotours”（一组地图书签）到绘制生物多样性图表亚马逊河流域

深入互动地图

对于那些想要了解更多内容的人，国家地理教育还提供了可打印的黑白一页地图，强调了一些主题成分。你可以访问它们在这里(需要Flash)。此外，教育工作者可以访问大地图学生可以通过直接在地图上绘图或上色来编辑和填写信息，类似于MapMaker提供的数字工具。

想要更多的地理乐趣?

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谷歌地球，路易斯和克拉克
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用谷歌地球追踪刘易斯和克拉克的踪迹

通过安德鲁·罗斯
写的安德鲁·罗斯

5月14日是刘易斯和克拉克远征开始的215周年纪念日。这支探险队被称为探索军团，他们踏上了穿越北美大陆的雄心勃勃的征程。这次旅行是了解美国历史的宝贵窗口，也是科学和文化知识的来源。为了纪念这段漫长旅程的开始，我们跟随刘易斯和克拉克的脚步，用一个21世纪的工具:谷歌地球。

编者按:《随机存取记忆》是一个新的定期系列，突出了重大历史事件对科技的影响。对R-AM的未来版本有想法吗?写封信给我们。

那是一个风雨交加的日子，大约40个人从密苏里河上的一个营地出发。在梅里韦瑟·刘易斯上尉和威廉·克拉克中尉的带领下，他们开始了一段前所未有的不可能的旅程:穿越托马斯·杰斐逊总统刚刚占领的路易斯安那州领土，并对那里的动植物、河流、山脉和人进行分类。他们还努力寻找一条通往美国边缘的路线，即太平洋。那是1804年5月14日。在他即将发表的大量笔记的开头，克拉克草草地写了一条更新:“人们兴高采烈。”

谷歌地球，路易斯和克拉克20世纪初，这个团体在历史上的重要性已经广为人知，但最近的教育技术创新让各类教育者能够带领他们的学生走上这个传奇团体所开创的道路。在此过程中，二人组的文化、科学和地图观测至今仍对各种教育工作者有用。

了解这次史无前例的三年之旅的最佳方式是什么?当然是查看地图。

对于像你这样的观众

谷歌地球是一个强大的工具。它可以让用户缩放、缩放和拖动到地球上几乎任何一块地方，这都要感谢卫星图像。你可以从上面的二维角度看东西，或者点击3D按钮来改变角度。

为了获得更高级的地图，谷歌教育推出了“航行者”号，一个使用谷歌Earth的数字展览，具有交互式路线、嵌入式视频和文本，以及简单的点击通过功能。谷歌Earth的旅行者应用程序允许地图从静态对象转变为交互式故事工具。

PBS教育利用这些特性来创建探险者:刘易斯和克拉克. 这张互动地图专为3-7年级的学生设计，绘制出出境和回程路线图，沿途设有停靠站，学生可以放大地图，通过谷歌著名的街景浏览历史遗迹，阅读背景信息，甚至观看为项目定制的视频。

数字创新的工具

谷歌地球，路易斯和克拉克 谷歌地球，路易斯和克拉克 谷歌地球，路易斯和克拉克 谷歌地球，路易斯和克拉克

以下是一些功能强大的功能：

  • 幻灯片:第二站，在爱荷华州弗洛伊德的布拉夫，包括当代和历史地图的幻灯片和一张今天的现场照片。
  • 3 d视图:想仔细看看吗？3D视图显示地形和景观，让学习者改变相机角度，切换方向，并获得比例感。
  • 街景和摄影球：这两个函数都可以让你跳到地面以获得近距离视图。
  • YouTube视频:在一些站点，自定义YouTube视频提供了更大的背景。
  • 描述性侧栏：地图的侧边栏包括每个站点的详细描述;不需要切换窗口，也不需要在讲义和屏幕之间切换。

绘制过去、现在和未来

谷歌地球，路易斯和克拉克谷歌的旅行者应用程序并不局限于历史航线。这里有一些你可能会感兴趣的其他交互式谷歌地球地图。

发现更多资源

想了解更多探索军团的资料吗?或者只是想从更具互动性的地图中获得灵感?查看下面的Lewis和Clark的资源、地图和课程计划。

“louisville30”通过迈斯波默许可下2.0 CC通过数控

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地理
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谷歌地理

通过佩吉·雷蒙
写的佩吉·雷蒙

如果你。

我对地理知之甚少

我不太懂三角函数

我不太懂代数

谷歌会来拯救你的！

初中和高中的三个google地理活动

Smarty针

Smarty针是一款基于谷歌地图的地理和琐事游戏。目标是在跑完英里数之前回答尽可能多的问题。首先，您必须选择开始一个新游戏或通过选择六个特定类别之一开始一个游戏：

  • 三月疯狂
  • 艺术与文化
  • 科学与地理
  • 体育运动和游戏
  • 娱乐片
  • 历史与时事

玩:

  1. 阅读线索。
  2. 拖放红色地图大头针。
  3. 点击蓝色的选择按钮。

指针Smarty针

  • 你离正确的目的地越近，你失去的里程数就越少。
  • 回答得越快，得到的积分就越多。
  • 提示是可用的（缺点是，如果您使用提示，您就没有机会获得额外积分。）
  • 青铜、银和金别针可以在这一过程中获得。
  • 请注意，谷歌确实有幽默感，如果你没有抓住要点，就会发出讽刺性的评论。
  • 随着时间的推移，问题会不断重复。

GeoGuesser

GeoGuessr是一款基于网络的地理发现游戏，使用半随机谷歌街景定位。GeoGuessr是瑞典IT顾问安东·瓦伦（Anton Wallén）的作品。这场比赛从2013年5月9日开始。游戏的目的是仅使用可见的线索猜测世界上的位置。
地理猜测者

游戏开始于把你“扔”到世界的某个地方。你需要使用你看到的道路类型、道路标志、植被、车辆和建筑物来帮助你确定你的位置。你可以用方向控制器在路上移动。具备360º视图功能。

玩:

  1. 整理地理线索。
  2. 点击可缩放的谷歌世界地图上的位置。
  3. 点击“猜”按钮。

GeoGuessr将会揭示它的位置。根据猜测距离真实位置的距离，将会给分。每款游戏由五个地点组成。

指针：

  • 你可以再玩同样的游戏。
  • 通过创建一个账户来跟踪你的游戏和统计数据。
  • 您可以在两种模式下玩：单人模式或挑战者模式。

从上面看地图

从上到下的地图

从上到下的地图

Top Maps是我使用谷歌Maps中的卫星视图创建的一个有趣的活动。

玩家们试图猜出美国或世界各地的著名地标。把它想象成在飞机上俯视地球。你能从空中的照片猜出那些地标吗?在美国和澳大利亚有16个地标世界上有15个地标。地点写在每一张幻灯片的讲稿中。制作你自己的幻灯片在这里。

两项初级非谷歌地理活动

我现在意识到学生们不需要记住他们的州和首都。在我四年级的教师生涯中，Siri或Alexa并没有在不到一秒钟的时间内说出亚利桑那州的首都。我仍然喜欢挑战我的记忆。这两个可以远离蜘蛛网或提高学习能力。

你能画美国吗？

这互动测验“按时间”将提示您一次绘制一个随机选择的状态。一旦您用鼠标或手指绘制完轮廓，网站将比较您的版本与实际边界。将给出一个字母等级作为反馈。

新墨西哥

网站的算法是用来比较你的形状和实际形状的。等级轻微弯曲，在高度复杂的边界上更加宽松。注意:页面上有广告。

美国各州首都地图问答游戏

网上有许多州和首府的智力竞赛。我推荐以下几点美国各州首府地图测验塞特拉。

这个活动有一个很大的绿色美国地图，上面标明了各个首都的位置。首都将出现在地图的左上角。目标是用可点击的圆形链接选择正确的城市。时间从你进入页面的那一刻开始，但在地图右下角有一个重新开始的按钮。如果你犯了错误，正确的城市就会被识别出来，你可以再试一次。此外，教师还可以创建自定义地图测验。还有许多其他关于城市、地区和国家的地图测验。

我希望山姆·库克，多么美好的世界在博客开始时，你没有被困在脑子里，你可以专注于你的地理位置。=0）如果您有其他地理收藏夹，请在下面发表评论并让我们知道。

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OER
教育趋势

Geo是超过

通过客人的博客
写的客人的博客

开放教育资源(OER)是“全球开放内容运动的一部分，是在法律认可的开放许可下共享的教学、学习和研究资源——人们可以自由地重用、修改、混合和再分发。”(Edutopia)德克萨斯州立法机构最近也这么做了发出了强烈的信号德克萨斯地区应该利用这些资源。为什么高质量的OER资源很重要?

  • 它们节省了教师的时间和精力。
  • 它们有助于促进合作。
  • 他们鼓励改进现有材料。
  • 它们有助于传播最佳实践。

开放这是一个为英语、数学、科学和社会研究创建的OER活动的完美范例GeoInquiries；他们使用免费的ArcGIS在线地理地图网站增强关键内容概念。这些内容集是由教师为教师创建的，包含15个免费活动，对应和扩展了领先教科书中基于地图的概念。这些活动使用标准的基于探究的教学模式，教师只需要15分钟就可以完成，并且与设备无关。活动与每个内容领域的标准相协调。当前集合包括:

地球系统科学 人文地理
数学 美国历史上
美国文学 小学
世界历史 环境科学

开放地理查询可以开箱即用，也可以定制。由于它们位于知识共享空间中，因此它们是满足不断变化的课堂需求的一个很好的起点。多亏了新的“黑客GeoInquiries“在维基上，教师现在有一个指南，建议进一步和定制的数据或教学活动包括在地理查询，以更好地满足学生的需求。

创建ArcGIS Online的软件公司ESRI与从事多年教学工作的教师签订了合同，使用地理地图网络界面向学生教授内容。这些教师开发人员使用750多个数据集创建了120个活动和地图，创建了无限的内容连接和组合。作为材料质量的证明，这些活动的下载量稳步增长，每月超过7万次。弗吉尼亚、阿肯色和新罕布什尔等州对美国历史和大学预修人文地理课程特别感兴趣。

除了创建基于国家标准的GeoInquiry之外，德克萨斯州、乔治亚州和明尼苏达州还发起了一些州倡议，以创建由州课程驱动的GeoInquiry oer。例如，在德克萨斯州，教育焦点小组要求德克萨斯州中学历史地理调查，一个教师小组目前正在开发这些。

属性共享这些资源知识共享B / NC / SA许可证。这个授权允许其他人以非商业和商业的方式重新混音、调整和构建你的作品，只要他们认可你，并在相同的条款下授权他们的新作品。这意味着你可以调整课程，以满足学生的需求，并与你所在州的标准相一致。查看这些资源，看看如何与你的学生一起使用它们。

本文由汤姆·贝克和安妮塔·帕尔默撰写。汤姆是ESRI的教育拓展经理。他的专长是课程开发、教师教育和研究。GISetc的Anita Palmer是一名过去的技术教师，她专门从事教师专业发展和课程设计与开发。

图片来源:指南针钙辉石

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L竞技 教育趋势

每个人在教室里都需要一点地理信息

通过客人的博客
写的客人的博客

这是GEO-SIG媒体官员Barbaree Duke的客座博客。

我们向您提出挑战，让您找到一门没有地理位置或地理时刻的课程。地理和基于地理位置的技术涉及到我们课程的每一个角落。想想地理位置和地理位置如何在您的教学中发挥作用。

地点的力量可以在英语、科学、社会研究、数学甚至音乐课上引发讨论。由于免费互联网工具的广泛发展，您只需要一个浏览器就可以开始使用并“地理”您的课程。

在内容领域有哪些基于地理位置的技术的例子?

环境和位置是ELA不可分割的组成部分，以及与历史主题的自然关联。在线地图工具、书面课程和现成的地图可用于各种与文学分析相一致的历史概念，如沙尘暴‘让我们来看看社会和气候条件为……奠定了基础愤怒的葡萄．看到边界和迁移模式设置在内战活动增加了对工作的理解红色的勇气徽章来鹰河桥事件沃尔特·惠特曼的战时诗歌，甚至林肯和道格拉斯的辩论。冒险的密西西比河和探索文化这激发了马克·吐温对地图的灵感，就像这个屈臣氏去伯明翰有很大的机会创造跨学科的经验，吸引年轻的学生和使用绘图技术跨越所有主题．

地理

发现你的早餐是从哪里来的带着地图！

历史和英语并不是唯一地理联系容易的科目。科学和数学充满了可映射的时刻。

汤姆·贝克和罗杰·帕尔默已经在GEO-SIG专栏中分享了他们的想法一段时间了TechEdge．在2016年8月号的《复杂性困扰我:环境科学与生物学》中，给出了一个研究蚊子和热带疾病传播活动的例子。这里的想法是，只用15分钟的课堂时间，给学生一个分析经验与强大的数据。

GEO-SIG从哪里来？

GEO-SIG成立于几年前，旨在帮助教育工作者接受利用空间信息的技术。一些例子包括GPS、地理缓存、空间摄影、Geoss Feed、GIS、虚拟地球仪和遥感。

如果你不知道其中的一些或任何一个，不要担心。这就是为什么成立了这个特殊利益小组。会员网络，分享想法，促进专业服务机会，支持空间基础课程的发展。我们会说所有的地图语言。如果你喜欢地图和地球仪，你应该成为会员!考虑加入我们的GEO爱好者的乐团，定期更新最新的课程和资源。．

我怎样才能了解更多?

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