特殊教育教师每天遇到独特的挑战。每年，这些挑战可能会根据他们分配的学生波动。特殊需求教师不仅具有对自己学生的生命差异的任务，而且还具有主流化的学生的倡导者，并包含在普通教育课程中。毋庸置疑，这些教师是一个普遍普遍的校园的一个组成部分，了解每个孩子都有价值，可以达到正确的支持。
当您支持您的学生或帮助其他教师找到适当的资源时，您可能会发现知道在哪里看起来可能是第一个挑战。有许多不同的需求，每个需求都有一组独特的资源。我曾经拖欠互联网，看看我是否可以通过拉动您在搜索应用程序的网站列表中获取有帮助的网站。最初，我打算推荐一些应用程序并谈论它们，但是我意识到即使在特殊需求区域内留下过多，我可能会缩小我的领域。
助理安全性的残疾人- 您势必在此处找到良好的资源来选择。无论是应用程序建议，视频教程还是在各种平板电脑中获得最大的功能的提示，这是一个伟大的审查和分享的伟大网站。虽然在这里，请务必查看他们的帖子6 Android应用程序以满足特殊需求这允许您分支，并专注于您特定的感兴趣区域中的其他应用程序。
应用程序作为辅助技术- 由缅因州教育部开发，有超过40个名单来帮助您找到合适的应用程序（iOS或Android）来帮助您的学生。
桥接应用程序- 与复活节密封件合作的本集团有一个广泛且可搜索的应用程序数据库除以年龄，技能，设备，价格等。
智能应用程序以满足特殊需求- 恩格尔和他的员工审查并提供了良好的信息，以帮助您筛选那里的所有东西。他们可能不会经常发布，但他们确实有一个强大的存档可以调查。请务必查看他们的其他特定页面以缩小读者，员工选择的自由的应用程序，员工选择等。
特殊需求应用程序 - 虽然Apple和Google没有用于特殊需要的应用程序的类别，但您可以进行一些花哨的搜索来识别许多。查看这些搜索结果iOS应用程序而对于Android应用程序。
如果您愿意从各种人员代替单个站点收集您的资源，那就务必寻找#spedapp.Twitter上的Hashtag，以及#iosedapp.和＃androided.。
没有TCEA资源，没有App列表将完成。请务必查看TCEA的列表免费必备的专业应用程序。您还可以参考以前的TCEA版本TechEdge杂志上特殊学习者的资源。
目前的TCEA成员也可以加入课堂上的iPad或者特殊需要学生小组在TCEA社会社区。iPad Group发布了已自由或销售的IOS应用程序的每日列表，并且始终列出了特殊需求应用程序。特殊需求学生集团是与他人合作的好地方，找到满足特定情况的应用。看看我们的推荐的应用程序列表。有一个特别需要学生的标签。
您发现哪个清单最有用？你有一个你会添加到列表中吗？通过发送电子邮件来告诉我布鲁斯埃利斯要么推特我。我很想听到你的故事。
