走进一家纸质书店，你会发现有很大一部分是漫画小说。像许多过去的孩子一样，我是看漫画书长大的。当我坐在军邮交易所(PX)的地板上时，从复仇者联盟到超人和蝙蝠侠的一切都鲜活了起来。
如今，这种经历已经不那么常见了。漫画书以及漫画小说仍然是所有人的兴趣所在。无论是在家里还是在教室里，学生自己都可以创作特定内容的图形小说。在这篇博客文章中，我们将探讨一些背景和研究，以及如何制作它们。
看看上面的图片，由Jessica Abel创建．她的工作是在授权下获得的Creative Commons attribution - non - commercial - sharealike 3.0非移植许可。
有研究连接吗？
John Hattie指出，图像是表面学习的一部分。表面学习“包括主题词汇，课程的内容”（源）.图像（d = 0.51），作为一种表面学习策略，涉及视觉内容的存在。这很重要，因为形态的影响:
情态效应是指学习者的表现如何取决于表现方式。当您以增强模式呈现文本信息时，可提高学习效果。也就是说，当文本包含听觉格式和/或视觉材料时。视觉材料可以包括图形、图表或动画。来源：可见学习Meta X数据库
漫画和漫画小说利用了信息的双重处理。文本和视觉图像的结合可以加快信息处理的速度。此外，考虑如何使用漫画和漫画小说进行第二语言教学;这里有一些:
- 词汇教学的发展
- 熟悉习语
- 介绍与文化有关的资料(源）
漫画小说有很多学习的机会，所以为什么不试试呢?
为什么图形小说？
像漫画一样，漫画小说将图像与文本结合在一起。有些人把漫画小说和漫画称为“视觉叙事”。阅读和分析漫画小说增加了深度和复杂性。
在漫画小说中，学生们使用文本和图像进行推理。它们还会合成信息。在这种文学形式中，图像和文本同等重要。文字没有图像就没有意义，反之亦然。(来源:莱斯利·莫里森，改编自漫画小说与青少年学习者的研究）
正如莱斯利所指出的，推理和综合正在进行。特蕾西·埃德蒙兹说：
图形文本是复杂而有效的教学工具。读者必须接受信息。它们还必须与文本和图像相互作用，以构建意义。
Josh Elder捕获了这个观点漫画在课堂上的案例．由于漫画仅显示了基本行动，因此在漫画中发生了参与。读者必须“甚至最简单的漫画中的每个面板之间的线路读取”。如果没有，漫画不会透露它的故事。
创建漫画和图形小说
分析和阅读漫画和漫画小说肯定有好处。但是如何制作它们呢?
创建图形小说和漫画可能是艰苦的工作。你可以看看漫画是如何创作出来的．让我们探索一些可以使用的快速，廉价的工具：
方法1：谷歌幻灯片或PowerPoint
在与TCEA在线课程创建者Lisa Cupples聊天时，她分享了自己使用的工具。您可以想象，谷歌Slides是最受欢迎的一个。“我们都可以使用它，包括学生。”
以下是使用Google幻灯片制作漫画的一些视频教程：
- 阿曼达·维尔纳教程。了解如何更改幻灯片尺寸，查找和裁剪图片，并插入言语和思想泡沫。您还将学习更改幻灯片的背景，然后每页打印六个幻灯片。最后，你有一个漫画。
- 理查德·伯恩的教程．在谷歌Slides中创建一个三面板连环漫画，从其他位置拉入图像。
- Erifili戴维斯的教程．学习如何使用谷歌幻灯片应用程序在智能手机上创建连环漫画。
熟悉Bitmoji吗?您可以使用Bitmoji字符创建一个连环漫画，然后将他们放入谷歌幻灯片。您可以在谷歌Slides中为您的漫画或图形小说创建面板。然后把它们装满Bitmoji场景．
更喜欢PowerPoint到Google幻灯片？此视频浏览了一些惊人的选项：
方法2：让信仰康西克斯
这让信仰康西克斯允许您通过网络浏览器工作。您可以使用谷歌登录创建一个帐户。这个易于使用的连环画制造商提供有限的功能。也就是说，你可以用它提供的东西做很多事情。你可以看到下面的合成窗口:
方法3:图书创作者
没有一个列表的漫画书创作软件是完整的预订创作者．您可以轻松地组合文本，图像和音频来创建漫画书籍和图形Novellas。此程序是通过Web浏览器或iPad使用的快乐。任何年龄段的儿童都很容易制作漫画书。从中考虑此页面入侵饼干抢手．由于您可能无法看到它，在“Cookies…”面板中嵌入了视频。
如果您认为创建漫画书籍和图形小说含量浪费时间，再次思考。这些创意活动为推理和综合提供了强大的学习可能性。
想要了解更多?看看TCEA的播客雷竞技危险注单ED Tech Club.：
特征图片：有丝分裂警报。在线提供书的创造者。
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