培养年轻学生的学习兴趣是很重要的。图书馆可以帮助铺平道路，为学生提供探索的地方，与他们的热情联系，学习如何收集和分析信息，进行研究，等等。
但你从哪里开始对最小的学习者?下面，我们将研究一些有用的建议，向年轻的学习者介绍库的力量。
做介绍
每学年，图书管理员、教师、媒体专家和教师图书馆管理员都努力向他们的学生介绍他们学校图书馆的丰富和潜力。因此，多年来，许多图书管理员和图书馆开发了一些技巧、工具和技术来帮助小读者在图书馆中导航。让我们来看看一些想法。
引人注目的特点
快速吸引第一次来图书馆的游客的一种方法是，加入抓住学生现有兴趣的空间、活动、学习工具和技术。
如今，数字工具是图书馆或媒体中心的重要组成部分。Common Sense Education以为年轻学习者审查数字产品而闻名，拥有一系列高质量的数字工具，可以帮助您从一开始就吸引PreK-5学习者。
你也可以看看这些关于卡片、游戏、活动和其他有趣的、触觉的方式的建议，让你在图书馆里感到舒适找到理想中的爱人(他承认参考吗?)
正在寻找帮助你度过这学期的图书馆小贴士和活动吗?深入研究这些当你感到疲惫时的建议从ReaderPants.net。
教室图书馆
对于基础教育工作者来说，教室图书馆是向学生介绍借阅图书馆概念的一个很好的方式，使借阅图书馆在教室里很容易使用。
下面的文章概述了组织和使用教室图书馆的几十个想法，设置程序，并向学生介绍独立阅读、写作、研究和其他重要的ELA/R技能的乐趣。
- 帮助建立教室图书馆的六条建议(学术)
- 建立一个有灵感的、有组织的教室图书馆的30个建议(我们是老师)
- 创建教室图书馆火箭(阅读)
- 组织小学教室图书馆的技巧:课堂组织技巧(简单组织的老师)
- 教室图书馆组织(与吉莉安·斯塔尔一起教学)
- 有组织的教室图书馆的六个步骤(核心灵感)
要进一步
正在寻找更多的方法来吸引你的学习者?别忘了看看TCEA的在线初级技术会议，这个夏天对包括图书管理员在内的小学教育者来说最热门的活动。查看详细信息，注册你自己或你的团队在这里．