信息图可以让学生以一种视觉愉悦而又简洁的方式分享大量信息。虽然您可以使用许多工具来创建和发布信息图，但您可能想尝试一下Wakelet !
Wakelet是一个内容管理工具，允许您收集和共享多种类型的资源。当我们想到策划时，我们通常会想到播放视频或音乐的播放列表，或者Pinterest上的网站或照片展板。Wakelet的神奇之处就在于，它可以让你把各种类型的文件整合在一起，包括网站的url、文本、YouTube视频、推特、书签、图片(从你的设备或Unsplash)、pdf、谷歌Drive文件、OneDrive文件和Flipgrid视频!为了实现信息图的目的，我们将只使用来自我们设备的图像。让我们开始吧。
前言:对于这篇文章，我使用了以下假设的赋值:社会研究专业的学生将调查有关德克萨斯州的各种细节，以确定有关该州历史和细节的具体信息。学生们将结对工作，每对都被分配一个关于德克萨斯的具体方面。每组学生将创建谷歌幻灯片来分享他们的信息。演示的第一张幻灯片将被保存为图像，并在Wakelet集合中使用。学生将参考协作信息图，分享他们的具体方面，并作为单元测验的复习。
入门
首先与你的学生分享谷歌幻灯片。为了你的方便，先把这个复印一份空白信息图表幻灯片．考虑到你的具体任务和学生的能力，根据需要编辑幻灯片。在幻灯片模板中包含了三张幻灯片，其中包含了对文本、大数和图标的使用有帮助的想法。
一旦学生完成了他们的一个甲板的幻灯片，让他们点击文件 - >下载 - > PNG。这将保存幻灯片作为将在Wakelet中使用的图像。您可能会考虑在完成其他幻灯片后，有学生竞争第一个幻灯片，以便他们已经拥有了详细信息。其他选项将包括所有学生在单个幻灯片上工作，每对一对学生分配特定的幻灯片号码;在这种情况下，学生可以向扬声器笔记添加细节。
准备Wakelet.
现在让我们跳到Wakelet并为学生准备它，以增加他们的一部分。首先创建一个新集合。您可以通过单击标记为“创建新集合”的绿色Plus按钮来执行此操作。
添加一个有意义的封面图像到您的收藏。你可以使用诸如Pixabay.那pexels.那免费因素那免费的图片那Unsplash那Pics4Learning,CC搜索找到可与学生一起使用的无版权图像。在与学生分享之前，一定要调查每个网站。你还需要注意特定网站的引用要求。这里有一些其他有用的博客文章，可以帮助你找到和使用无版权图片:
既然您已启动Wakelet集合shell，请单击完成。返回编辑集合（是的，似乎是多余的，必须执行此操作，但它允许您设置收集格式）。在集合的标题/描述区域下方，您现在应该看到一个下拉框，允许您选择集合的格式。选择情绪格式。媒体视图太大，并不将图像并排放置。紧凑且网格视图将使您的图像出现裁剪;您必须单击每个图像以查看完整图像。情绪视图不会裁剪图像，但将以令人愉快的查看格式显示所有图像。
让学生参与进来
现在是时候让学生们把他们的那部分信息图添加到收藏中了。为了实现这一点，您需要与您的学生共享一个链接，赋予他们对集合的编辑权。任何有这个链接的人都可以编辑，所以不要通过社交媒体发布推特或分享。(但是，您可以与他人共享集合的发布版本，这是另一个我们稍后将讨论的链接。)要访问对话框以获得链接，请单击Invite按钮。在对话框中，您可以选择共享链接/代码或添加学生的用户名/电子邮件。出于我们的目的，我们假设学生没有Wakelet帐户。为了使分享更容易，复制链接与您的学生分享(不是代码)。如果你想知道学生们将会经历什么，那就去吧这个网站．
一旦学生有了链接，他们就可以开始添加到集合中来创建最终的信息图表。拖动图像，重新排列它们，使它们有意义。
当每个人都有他们的图像添加到集合中时，您喜欢按照更愿意的情况下订购图像，是时候共享最终产品了。Wakelet给你这么多的分享方式。如果您更喜欢QR码，请单击QR码按钮，然后右键单击QR码以将图像复制或将QR码图像保存到您希望它的设备。其他共享选项包括Google课堂，Microsoft团队，推特，通知，提醒，Reddit和Facebook。您还可以复制链接（此链接是用户查看收藏的一项 - 未编辑）。您可以将收藏作为PDF导出或获取集合的嵌入代码，以放置在类网站或您的LMS上。
根据信息图的内容，建议将集合的可见性设置为Unlisted。这允许任何拥有URL的人查看集合，但不能让其他人通过搜索引擎找到它。如果您和您的学生添加了属于谷歌Drive或Microsoft Teams的任何资源，请确保将这些文档设置为正确的共享设置，以便其他人可以查看最终的Wakelet产品。使您的集合公开或未列出不会改变已添加到集合中的资源的共享设置。
内容区域的想法
数学
- 创建一个集合，突出不同的几何形状-正方形，矩形，圆形，三角形等。
- 创建一个集合，用于标识不同类别的数字——整数、分数、小数、整数等。
- 创建一个集合来说明不同的斜率——负的、正的、平行的、垂直的、斜率=0的、未定义的等等。
语言艺术
- 创建一个标识语音或语音规则的不同部分的集合
- 创建一个集合，确定小说或章节书的主要人物
- 制作一组词汇“卡片”来帮助ESL和ELL的学生
科学
- 创建一个识别人体中不同系统的集合
- 创建一个集合，记录不同类别的各种动物(哺乳动物、鱼类、鸟类、爬行动物和两栖动物)
- 创建一个集合，说明食物链与捕食者/猎物的准确顺序
社会研究
- 创建一个集合，突出不同的国家和他们的国旗
- 创建一个集合，突出显示有特定事业或事件的名人
- 创作一组政治漫画
- 创建一个有关国家的具体事实的国家国会大厦集合
那么，你和你的学生如何使用Wakelet创建和通知信息图表？这是一个简单的过程，有助于学生在过程中专注于学习，并之后提供审查手段。在下面的评论中分享您的想法。如果您或您的学生使用Wakelet创建信息图，请与读者分享链接，我们将庆祝与您的合作。
