Plickers

“米格尔，我几乎每天都听到教育工作者对标准化考试的抱怨，”TCEA执行主任Lori Gracey最近说，“我完全理解他们的感受。所有这些考试都从学习中占用了我们急需的时间，它们太19世纪了(答题卡和铅笔?真的吗?)，它们是不公平的，因为它们把学生分类，它们对孩子和老师都很严厉，等等。”

“这些都是合理的抱怨，”我回答道。

“然而，”Lori回答说，“标准化考试不会消失。然而，我们所希望和努力的是，它将会改变。”

在昨天的Apple简报中，一名评估专家共享其他国家正在做些什么来提高评估的质量和深度，并将技术纳入过程中。她向我们展示了技术如何使测试能够超越猜测和多种选择，并进入真正帮助的领域，以确定学生的表现并不知道。要查看可以使用技术回答的这些类型的一些问题的示例，向底部滚动这个演示的页面．You’ll find test questions where students must draw or highlight on an image, label a map with drag and drop, sort or order lists by moving items around, plot points and lines on a grid, and much more that cannot be done now with standard paper and pencil testing.

通过您的移动设备或在线加入正在进行的TCEA微软创新教育家(MIE) skype聊天．探索教学，学习，领导和技术交叉口的概念！

Apple专家提醒我们，评估三种类型：形成性，临时和总结。然后，她分享了一些伟大的iPad评估应用程序，模仿了在其他州尝试的更新标准化测试所需的一些行动。以下是一些适合这些类别的应用程序，以及替代方案。

第1类 - 测试，测验和民意调查

对于这一类,苏格拉特，附近， 和娱乐（2016年EdTech大奖入围)提出了。如果你不熟悉苏格拉特，它使您能够快速地让学生完成评估，然后汇总结果。其他类似工具包括Kahoot !和Quizizz．附近是另一种促进集团共享信息和资源的现象工具。了解附近的课堂上使用的想法，查看此TCEA 2016演示这是在附近的。在附近，老师是能够快速嵌入各种内容，包括互动元素，并进行分享与学生。未提及的一些其他评估工具包括Plickers和造型的．当然，你会想到这一点：

如果你是一个忠诚的、有爱心的教育工作者，那么你就不会遵循所有这些关于形成性评估的坏建议。相反，你应该把它作为一个强大的工具来帮助修改你的教学策略和活动，更好地帮助你的学生学习他们成功所需要的关键内容。你会使用各种各样的资源，包括技术和非技术，来帮助你的孩子保持对他们正在学习的东西的兴趣和兴奋。你会立即与他们分享个人的成果，这样他们就可以看到他们需要在自己的学习中去哪里。阅读更多。

类别＃2 - 制作，说，写，做

在这个小组中，提到了一些我最喜欢的应用程序，包括解释一切(它刚刚推出了自己的协作白板版本，解释一切发现）。人们经常提及Educreations交互式白板作为Explain Everything的一个很好的替代品，但前者一直是我的最爱，因为它在创建和导出项目到各种云存储解决方案方面具有多用途。

对于概念地图创建，这是一种评估学生理解的一种非常有力的方式，Grafio Lite 3.是一个选择。我通常倾向于更便宜，免费念头（使用内部购买）（如图所示），虽然有些人喜欢4.99美元SimpleMind．

当然，图像编辑可能是一种令人敬畏的方式来注释内容。存在一些可能的应用程序，包括Oldie，但仍然是好的铲子以及我的新选择，注释．您还可以使用No-COUNT害怕图像编辑器包含一些漂亮的过滤器。

这些应用程序的妙处在于，学生们可以轻松地彼此分享如何完成新事物，培养独立性和发现性学习。他们都给老师重要的信息，以帮助区别学生已经理解的学习。而且，当考试最终赶上教育者们在课堂上用科技所做的事情时，你的学生就会大放可彩。

我鼓励您尝试为您提供新的应用程序中的一个或两个。如果您想了解更多有关形成性评估的更多信息，请查看我们的博客给你的课堂的五个难以置信的形成性评价．并下载免费iBook制度评估工具这包括所有三类评估的应用程序。

图像信用

戴维斯，乔什。2008.在线提供在线，在https://www.flickr.com/photos/thedavisblog/2230010178/