“米格尔，我听到了教育工作者的投诉，几乎每天都有关于标准化的测试，”洛里格朗加，最近，“我完全明白他们的感受。All of those tests take much-needed time away from learning, they’re so 19th century (Scantron sheets and pencils? Really?), they’re unfair in that they pigeonhole students, they’re hard on the kids and teachers alike, and so much more. ”
“这些都是有效的投诉，”我回答道。
“然而，”Lori回应“，”标准化测试不会消失。然而，我们可以希望和努力工作，这将改变它。“
在昨天的Apple简报中，一名评估专家共享其他国家正在做些什么来提高评估的质量和深度，并将技术纳入过程中。她向我们展示了技术如何使测试能够超越猜测和多种选择，并进入真正帮助的领域，以确定学生的表现并不知道。要查看可以使用技术回答的这些类型的一些问题的示例，向底部滚动这个演示的页面。You’ll find test questions where students must draw or highlight on an image, label a map with drag and drop, sort or order lists by moving items around, plot points and lines on a grid, and much more that cannot be done now with standard paper and pencil testing.
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Apple专家提醒我们，评估三种类型：形成性，临时和总结。然后，她分享了一些伟大的iPad评估应用程序，模仿了在其他州尝试的更新标准化测试所需的一些行动。以下是一些适合这些类别的应用程序，以及替代方案。
第1类 - 测试，测验和民意调查
对于这个类别，苏格拉特那附近， 和娱乐（2016年Edtech奖决赛选手建议。如果你不熟悉苏格拉特，它使您可以快速让学生完成评估，然后聚合结果。其他类似的工具包括kahoot！和Quizizz。附近是另一种促进集团共享信息和资源的现象工具。了解附近的课堂上使用的想法，查看此TCEA 2016演示这是在附近的。在附近，老师是能够快速嵌入各种内容，包括互动元素，并分享它
与学生。未提及的一些其他评估工具包括吉克斯和形成。当然，你会想到这一点：
......如果你是一个承诺的，照顾教育家，那么你永远不会遵循所有关于形成性评估的错误建议。相反，您将其作为一个强大的工具，以帮助修改您的教学策略和活动，并更好地帮助您的学生学习他们需要成功的关键内容。您将使用各种资源，技术和非技术，帮助您的孩子们仍然感兴趣，并对他们正在学习的内容感兴趣。你会立即与他们分享个人结果，以便他们可以看到他们需要自己学习的地方。阅读更多。
类别＃2 - 制作，说，写，做
在这个小组中，提到了一些我最喜欢的应用程序，包括解释一切（刚刚出现了一个本身的合作白板版本，解释一切发现）。人们经常提及Educreations交互式白板作为解释一切的一个不错的选择，但前者是我最喜欢的，因为它在创建和导出项目到各种云存储解决方案方面的多功能性。
对于概念地图创建，这是一种评估学生理解的一种非常有力的方式，Grafio Lite 3.是一个选择。我通常倾向于更便宜，免费念头（使用内部购买）（如图所示），虽然有些人喜欢4.99美元简单杂项。
当然，图像编辑可能是一种令人敬畏的方式来注释内容。存在一些可能的应用程序，包括Oldie，但仍然是好的铲子以及我的新选择，注释。您还可以使用No-COUNT害怕图像编辑器包含一些漂亮的过滤器。
这些应用程序的整洁是学生可以轻松地相互分享如何完成新事物，培养独立和发现学习。他们都为教师提供关键信息，以帮助基于学生已经了解的学习。而且，当测试终于赶上教育工作者在课堂上进行了技术，那么你的学生就会准备好发光。
我鼓励您尝试为您提供新的应用程序中的一个或两个。如果您想了解更多有关形成性评估的更多信息，请查看我们的博客为您的教室提供五种神话的形成评估。并下载免费iBook制度评估工具包括所有三类评估的应用程序。
图像信用
戴维斯，乔什。2008.在线提供在线，在https://www.flickr.com/photos/thedavisblog/2230010178/
