为什么你的学校需要电子竞技(以及如何开始它)

在过去的一年里，教育领域的竞技游戏(即电子竞技)取得了巨大的发展。高中正在将游戏俱乐部升级为竞争性团队并参与其中高中联赛．大学正在建立习惯电子实验室他们的新大学游戏队。2019-2020学年，数百所大学将提供电子竞技奖学金。这一活动在教育者的影响范围内已经达到了一个很大的程度。让我们拥抱它。

插进的电子竞技

我第一次参加体育比赛是在2018年的秋天，当时还是个大学生看守15支球队来自德克萨斯州、俄克拉何马州、密西西比州、新墨西哥州和阿肯色州。它是由当地专业的守望先锋团队达拉斯燃料(Dallas Fuel)主办的。这次活动让学生和粉丝们对电子竞技越来越感兴趣，也让我有机会与一些业内专业人士和充满激情的大学教练交流。我利用这段经历，开始为高中电子竞技制定一个框架。我创建了家长许可、学生合同、规则和期望的必要文件，并查看了关于学生社交媒体使用、技术使用和体育资格规则的现有地区政策。

四个月后，我们的高中开始积极寻找学生参与的新途径。校长表达了对机器人的兴趣，我利用这个机会推销电子竞技。事实证明，这位校长意识到了电子竞技的存在，也明白它能为学生和学校带来的价值。我获得了课外电子竞技项目的团队比赛资格。此外，我开始教授CTE营销实践课程(社交媒体营销/体育营销)，这门课程将把电子竞技团队当成企业来运营。

本课程将设计和实施“獾电竞”品牌的营销活动。这将包括社交媒体、本地平面广告、广播和活动策划。这门高级市场营销课程的招生比例为高中的15%。学生参与?检查!

高中电子竞技的一些好处

• 包容的环境:
  • 每个人都玩游戏，所以任何人都可以成为竞争性团队的一员。
  • 游戏跨越了社会群体和性别。
  • 它将吸引那些本来不会参加学校活动的学生。
• 社会和情绪学习:
  • 团队电竞在很大程度上依赖于持续的沟通、协作、计划和执行。
  • 学会在竞争环境中处理激烈的情绪
  • 建立学生关系和自信
  • 学生参与的价值是巨大的。

综合教育

电子竞技是一种很好的教育工具。我们很容易将电子竞技的学生参与价值与其他教育目标联系起来，就像我在营销课上所做的那样。我正在用电子竞技来提高学生对高级商务课程的兴趣，通过展示市场营销在游戏领域是如何真正起作用的，学生们已经感到被授权了。

高中体育联盟还提供各种教育相关的资源。我们用的是高中联盟组织北美学术电竞联合会，它提供了许多额外的资源，包括通过Common core认证的课程、团队网页、免费的守望先锋许可证、个人辅导、网络研讨会等等。NASEF是由加州大学欧文分校在教育部门内部创建的。我说过这是免费的吗?

可能面临的挑战和解决方案

在启动电子竞技项目时，你可能会遇到一些障碍。这些笔记将帮助你的计划获得批准。

• 强调团队电竞的复杂性。在团队环境中所需要的社交技能和执行力并不比传统运动少。学生们完全靠自己在做他们自己的游戏呼叫和动态调整。
• 强调电子竞技不是整天玩游戏的借口。确保使用与学校传统体育项目相同的资格要求。
• 对一些人来说，电子竞技是上大学的新途径。列出有大学体育项目和奖学金机会的地方/州大学。
• 确保你的潜在游戏具有适合年龄的特点分级评级。在高中阶段，你可以使用E级、E10+级和Teen(13+级)级别的游戏。．

祝你好运，玩得开心!

电子竞技在教育领域的发展势头依然强劲，成为这一新参与工具的一份子是一个令人兴奋的时刻。你的学生将会非常关注电子竞技，所以一定要充分利用这一点。我是一个名为EsportsEdu的教育电竞爱好者组织的成员。这个小组是一个丰富的知识，特别是对于刚开始的组织者。

无论你如何开始，确保你有一个计划和愿景，不要忘记玩得开心。

马特·塔普利(Matt Tarpley)在默克尔独立学区的it部门工作，是#体育运动大使。他是高中电子竞技教练，教授电子竞技营销课程，还是麦克默里大学(McMurry University)电子竞技队的总教练。

照片:亚历克斯·哈尼