ED Tech News Roundup：屏幕时间，乐高和Enchiladas

你好，人们！欢迎在一系列双周ED技术新闻综述中获得另一个。我们希望您享受这个，如果您有一个故事，那么您希望看到包含在内的故事，让我们知道。

指标和措施

每个策略，技术或工具都有效果。要了解效果，我们使用目标，指标和测量。这些是教育工作者的全能工具，但它们也在变化。

• 在弱势背景下促进学习者语言技能的努力，底特律是推出新计划的五个城市之一，让幼儿记录称为谈话计量仪。这些工具而不是计算步骤，而是计算孩子在白天听到和说话的单词，这是一个与语言成功相关的度量。[底特律自由媒体]
• 您之前使用过Google的工具套件是一种体面的机会。如今，谷歌在几乎每所学校 - 谷歌实际上声称9000万教师和学生使用过它。现在，科技巨头在一个新的“转型报告”中的影响更为兴奋。[edsurge.]

检测时间

几乎每个人都在移动设备上花时间，但那时没有创造平等。有些事情比其他东西更有用。甚至学院选择是由学生撇过社交媒体的。

• 一项针对儿童和青少年屏幕时间的新元分析发现，总体屏幕时间不会改变学习成绩。但如果把使用屏幕的类型分开来看，研究人员发现“看电视和玩电子游戏的时间与较差的学业成绩有关。”“(CNN.]
• 当那些青少年考虑中学后的教育时，研究表明，学生，特别是那些来自不足的背景的学生正在掌握社交媒体，以查看未来学校的统计数据。[多样化：高等教育问题]

乐高第一

乐高正在破土动工，让所有人都能享受到建筑系统的好处。

• 在第一个机器人联盟的帮助下，乐高正在推出第一个乐高联赛初级，这是四​​达六岁历史的新竞争，使用乐高的Duplo砖来了解建筑，土木工程，基础设施，可持续性和城市规划。[蒸汽宇宙]
• 乐高是一种简单易用的玩具，但乐高积木并不总是通用的。有特殊需要的人可能无法获得他们可以使用的指令。现在，乐高为视障人士提供了盲文和音频指导，使他们的玩具更容易获得。[华盛顿邮报]

…最后

在圣安东尼奥的东北ISD上周三服务的Enchiladas被学生和校友所爱。Neisd对数字视频表示自己的欣赏，以便与Tex-Mex Mavens联系分享他们的食谱在Facebook视频中。

照片：Kendall Ruth