这篇文章最初发表于2015年10月30日。该网站于2021年2月26日更新了新信息。
菠萝图表可以帮助教育工作者避免错过每天在教室里发生的令人惊奇的事情。你可能不知道你的同事在做什么，因为你忙于自己的学生。马克·巴恩斯和詹妮弗·冈萨雷斯，这本书的作者黑客教育:每个学校的10个快速修复在美国，使用菠萝图表是一个聪明而简单的解决方案。
什么是菠萝图?
如果你有一个你认为其他老师可能会感兴趣的课程计划，无论是针对你将要使用的特定教学技术、新工具，还是区分学习的强大方式，你都可以将这些信息发布在教师工作室（或教师聚集的任何地方）的菠萝图上。该图表基于菠萝作为欢迎的象征的理念，包括一周中的所有日子和一天中的每个时段。你在教学的具体日期和时间将你感兴趣的课程张贴在图表上，从而邀请你的同事来观看你的行动。这是一个样品。
例如，如果您打算使用Kahoot！作为你在美国第三个学期的复习工具。历史同学们，你们可以把它写在图表上。或者，如果你打算让你的ESL学生使用鱼缸技巧讨论孤独的主题，你可以将其添加到图表中。您的同事可以定期检查和查看他们有兴趣了解的主题或技术，这些主题或技术适合他们的会议时间，然后顺便来看看。如果课程没有在他们可以观察的时间内进行，他们可以安排时间与您讨论课程，并仍然受益于您的专业知识。
菠萝图表的好处
有了菠萝图，老师愿意相互学习，你的校园可以体验到更宽广的知识和优秀的教学，以及协作成长。它为优秀的教育工作者提供了迫切需要的机会。你可以通过询问那些观看课程的人提供反馈来扩展学习，一些简单的事情，比如在课程中真正对学生有用的事情和改进它的方法。这对参与其中的每个人都是双赢的。
让菠萝图表在校园里发挥作用
令人惊叹的詹妮弗·冈萨雷斯在她的博客中有更多关于菠萝图表的信息”菠萝图表如何彻底改变职业发展她提供了一些经过验证的、真实的技巧，以确保这些课程的成功，包括如何找到并腾出时间让老师们访问彼此，相互学习。她还列举了来自两所学校的优秀例子，这两所学校定期使用菠萝图来改进教学。请务必阅读评论部分，在那里她回答了关于这一创新技术的其他问题。
这篇文章于2021年2月26日更新了新信息。
