艾德科技新闻

你好，人们！欢迎一系列定期ED技术新闻综述。我们希望您享受这个，如果您有一个故事，那么您希望看到包含在内的故事，让我们知道。

技术讨论

随着远程学习的继续，教育工作者努力提供混合动力和在线学习，ED技术公司希望能找到实用的解决方案 - 并迅速增长。

• 虽然美国在今年第二季度的GDP中看到了陡峭的下降，但教育技术公司在2020年上半年筹集了超过8亿美元。[edsurge.]
• 美国不是唯一看到增长的地方。ed tech是“不再可选”（$）教育科技初创公司也看到了潜力爆炸性增长（$）一家巴西公司希望筹集3亿美元。[Edweek.MarketBrief]
• 随着ED技术产业的增长，作家Doug Bonderud认为实用的想法，以帮助使技术能够对所有人提供和有用。[Edtech.]

从科技到德克萨斯州

在TCEA的家庭州，重新开放学校的条件和指导方面正在形成。

• 上周，Gov.Greg Abbott发布了一份声明，当地卫生当局可以授权学校关闭“如果在学生已经返回校园后有爆发的证据 - 但不能在学校开放前的几周后，”德克萨斯州论坛报。
• Abbott’s statement comes days after Texas Attorney General Ken Paxton sent a much-publicized but non-binding guidance to schools stating that local health officials have “some authority to order schools closed if people in it are infected by COVID-19, but not as a preventive measure.” [德克萨斯州论坛报]
• 帕克斯顿的指导还导致了课程的调整和计划的改变，导致德克萨斯州一些学区的学校推迟上课。[NBC DFW]

弥合数字鸿沟

Covid-19大流行有助于突出美国教育的数字鸿沟，该教育部由斯坦福州埃里特·罗伯茨（Eric Robert）作为“社会贫困成员之间的日益差距，特别是穷人，农村，老年人和人口的残疾部分之间的差异谁没有访问计算机或互联网;以及居住在城市和郊区的富人，中产阶级和年轻的美国人。“

• 急于远程学习，许多本地学校当局正在与科技公司合作，扩大访问。[Axios]
• 同时，伙伴关系在国家和地方实体之间形成，以解决连通性差距，以德克萨斯州“操作连接”。[政府技术]
• 同样在德克萨斯州，立法者正在努力为已经旨在向国家农村地区传播互联网接入的机制。[德克萨斯州论坛报]

拍摄者海伦娜洛佩斯上uns